男孩青春期問題：

飛飛和曉燕是同班同學(xué)，他倆的媽媽也是好朋友，兩家又住在一個(gè)小區(qū)里。因此，飛飛和曉燕從小就經(jīng)常在一起玩，一起上下學(xué)，一起做很多事情，兩人彼此的興趣也有很多相同的地方，因此兩人也很自然地成為了好朋友。

等到飛飛和曉燕都上了同一所初中，他們還是交往很多，同學(xué)們就開始對(duì)他們倆的交往議論紛紛了。

有一次，班里組織去游植物園。飛飛和曉燕又走到了一起，他們很開心地一邊觀看各種植物，一邊熱烈地討論著：“曉燕，你看看仙人球開的花真好看?！薄帮w飛，快來看這里的樹，真的好獨(dú)特?！?/p>

快要集合回校了，兩個(gè)人還在意猶未盡地東看西看。突然，曉燕大叫道：“哎呀，我的書包找不到了?！?/p>

“我?guī)湍阏野?！”飛飛聽到后就開始按原路返回幫曉燕找起了書包。飛飛腳步快、動(dòng)作快，眼神也好，不一會(huì)兒，他就在一處草叢里找到了曉燕的書包：“哦，你的書包在這里呢！”正當(dāng)飛飛親手把書包遞給曉燕時(shí)，班里幾個(gè)同學(xué)看到了，于是他們開始起哄：“看看這對(duì)小戀人，互相之間多體貼啊！”

“哇，飛飛和曉燕在談戀愛，太幸福了哦！”

同學(xué)的話讓飛飛和曉燕很是尷尬，飛飛急忙解釋道：“我們是純潔的友誼……”

“你們聽聽，還純潔，還友誼，誰(shuí)信呢？一男一女整天這么親密地在一起還是友誼？”一個(gè)男生一臉壞笑地對(duì)同伴說。

飛飛和曉燕原本很融洽自然的朋友關(guān)系讓這幾個(gè)同學(xué)的玩笑話給攪亂了，從此，兩個(gè)人再也不能很自然地交往了，他們很是困惑：難道男女之間就沒有友誼嗎？

爸爸送給兒子的密語(yǔ)

青春期男孩與異性間的交往不僅是必要的，而且也是十分有益的。但由于青春期是性意識(shí)開始發(fā)展的重要時(shí)期，因而少男少女都會(huì)對(duì)異性充滿好奇、對(duì)異性很敏感。相應(yīng)地，他們對(duì)異性交往也會(huì)很敏感，很容易把異性間的友誼與戀愛相混淆。

青春期男女在相互交往中產(chǎn)生了對(duì)對(duì)方的好感，這常常只是一種友誼，我們不能簡(jiǎn)單地把這種好感、友誼當(dāng)做愛情。很多處于青春期的男孩女孩因?yàn)椴荒苌羁痰乩斫庥颜x和愛情的內(nèi)涵，常常不能很好地把握友情與愛情的界限，分不清異性間的好感到底是友情還是愛情，因而很容易把對(duì)異性的好感當(dāng)做愛情，或者讓別人把自己對(duì)異性的好當(dāng)做戀愛。

因此，對(duì)于青春期男孩而言，把握好愛情和友情的尺度是非常重要的，這是正確處理異性交往關(guān)系的重要條件，也是人格健全發(fā)展的重要條件。

愛情和友誼有很多不同，要把握好友情與愛情的尺度，就要把握好二者的區(qū)別。

第一，友誼和愛情能夠維持的基礎(chǔ)不同。

友誼能夠維持的基礎(chǔ)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，無論同性之間還是異性之間，產(chǎn)生友誼的兩個(gè)人可能只是某一方面具有共同點(diǎn)。比如兩個(gè)都愛好音樂的人可能會(huì)成為朋友，或者兩個(gè)人來自或生活在相同的地域，或者具有同樣的生活經(jīng)歷，或者具有同樣的理想等，這樣的兩個(gè)人都可能會(huì)成為朋友。而愛情能夠維持的基礎(chǔ)卻很復(fù)雜，雙方要具有相同的志趣，還要有相同的人生觀、價(jià)值觀、人生追求等。

第二，兩者情感的體驗(yàn)不同。

相愛的兩個(gè)人總有一種強(qiáng)烈的想要與對(duì)方在一起的沖動(dòng)，會(huì)想方設(shè)法與對(duì)方取得聯(lián)系，不僅在心靈上渴望相互交流，在身體上也渴望親密接觸。否則，就會(huì)寢食難安，一切活動(dòng)都索然無味。而朋友之間如果長(zhǎng)時(shí)間不見，雖然也會(huì)有想見的渴望，但這種渴望常常是平緩的，即使沒有見到對(duì)方，也很少會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活。

第三，排他性不同。

排他性是愛情區(qū)別于異性友誼最顯著的特點(diǎn)。排他性是指一個(gè)人一旦與某一個(gè)異性產(chǎn)生愛情后，就會(huì)強(qiáng)烈地排斥戀人接受或注意其他任何異性的好感或愛慕，如果戀人與另外的異性關(guān)系很近，就會(huì)讓自己感覺很不舒服。而異性間的友誼卻不具有這種排他性，不排斥異性朋友與其他的異性產(chǎn)生友誼。也就是說，愛情具有專一性，而友誼卻具有廣泛性。

第四，思想情感的融合程度不同。

產(chǎn)生友誼的雙方具有很大的獨(dú)立性，他們只是在某一方面或某幾個(gè)方面有較淺程度的交融，而愛情的雙方卻需要彼此的思想、情感、價(jià)值觀、追求、各自的優(yōu)缺點(diǎn)等各方面都有更深程度的交流，并渴望彼此在這些方面全面而深刻地交融。

因而，青春期男孩要了解友情和愛情的區(qū)別，并用心把握好友誼和愛情的度，學(xué)會(huì)與異性交往。