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在處理好三種關系中獲得幸福

第一，人與自然的關系，也就是人天關系；第二，人與人的關系，也就是社會關系；第三，個人身、口、意中正確與錯誤的關系，也就是修身問題。這三個關系緊密聯(lián)系，互為因果，缺一不可。三個關系處理得好，人類才能順利發(fā)展，社會才能闊步前進，個人生活才能快樂幸福。

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幸福有大小之分

幸福有時是可以量化的，可以分出大的幸福和小的幸福。享有幸福的人也是可以類分的，有小幸福者和大幸福者。小幸福者福及自身，一個能夠追求并感受到幸福的人是小幸福者；而大幸福者，即有大幸福的人可以福蔭他人。一個能夠給一個地方、一個時代的其他人帶來幸福和快樂的人，是一個真正的最大幸福者，也是一個最幸福的人。

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經(jīng)歷磨難也是一種幸福

《洪范九疇》中，與“五?！毕鄬氖恰傲鶚O”，包括短命、疾病、憂愁、貧窮、邪惡、懦弱等六種困厄或苦難。顯然，它們屬于不幸的范疇。但在一定條件下，經(jīng)歷困厄與苦難也是一種幸福。我們知道歷史上很多成就偉業(yè)的人、很多引領思想、傳承思想的人，都曾歷經(jīng)磨難，是磨難造就了他們開闊的胸襟、深沉的思想感情，從這個意義上說，人生磨難未嘗不是一種幸福。

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追求幸福是有條件的

每一個人都在追求幸福。而不同的人對幸福的理解卻并不相同。追逐財富的人，把擁有錢財視為幸福；仰慕權(quán)勢的人把身居高位視為幸福；喜歡享樂的人把聲色犬馬視為幸福……這些內(nèi)容也是社會生活的一部分，人們不必也不應該簡單地一概否定。但是，社會對于這種追求的允許卻是有條件的，那就是遵守法律和不損害他人，一旦超越這個必要限度，失去了追求的合理性，那么原本追求幸福的人立時就會變成不幸福。

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好好學習，天天向上

現(xiàn)在的孩子可能對這八個字較陌生了，20世紀五六十年代出生的人可是泡在這八個字里長大的，當年哪個教室里沒有?。∵@八個字是毛主席說的，我們上學時一直是這樣做的。進入社會后，我們又開始在工作中學習（好好學習），在社會的大熔爐里成長（天天向上）。對一個人最殘忍的事不是不給他吃飽、不讓他穿暖，而是不給他機會學習、不允許他成長。因此，當任何人讓你學到東西的時候，應當感謝他們，無論這個過程是痛苦還是輕松，因為他們幫助你成長了！借用我很喜歡的幾句歌詞：繼續(xù)賣力地生長吧，離參天還很遠呢；繼續(xù)飛快地發(fā)芽吧，離遮天蔽日還有許久呢。