一、給他們足夠的關注
王爺爺已經(jīng)退休三年了,平時的生活非常簡單、枯燥,早上起來鍛煉一下身體,之后去公園逛逛,與其他的老人下下棋,聊聊天,感覺生活很是無聊。
身邊的很多老年朋友出來時都是帶著孫子、外孫的,這讓王爺爺非常羨慕,他也希望女兒能給自己生個小外孫,陪他一起玩耍。
女兒生了小孩后,王爺爺就迫不及待地提出要幫忙照顧小外孫。開始的時候,王爺爺?shù)呐畠翰惶敢?,怕爸爸不會照看孩子。等到孩子能走路的時候,小王開始上班了,工作上的壓力讓她沒有足夠的時間來照顧孩子。
無奈之下,便將王爺爺接回了家里,讓他來照顧孩子。從此,王爺爺便天天和小外孫在一起玩耍。
現(xiàn)在的王爺爺整天都和外孫待在一起,他們兩個人關系非常好,像一對忘年交一樣。小家伙在外公的照料下,也越來越懂事了,每次見到鄰居的叔叔阿姨都主動打招呼。周圍的鄰居也都說王爺爺?shù)呐畠汉苄腋#羞@樣的一個好老爸來幫著她帶孩子。小王看到一老一少玩得這么開心,也不再懷疑自己的老爸照看孩子的能力了。
現(xiàn)實中有很多和王爺爺情況類似的老人,退休后閑在家里,想要出去串門又沒有多少朋友。如果把孩子交給他們帶的話,那么無論對家庭還是對老人都是非常有利的,這絕對是“雙贏”的選擇。
大多數(shù)老年人由于身體機能的退化,記憶力、身體靈敏度都有所下降。
長時間的空閑,無事可做,更是對老年人的身體健康極為不利,很有可能會引發(fā)老年癡呆;而讓老人來帶孩子基本可以避免此種情況的發(fā)生。
老人和孩子的世界都相對簡單,沒有那么多的利益紛爭,相處起來更容易;同時,無事可做的老人會把更多的精力放在孩子身上,這樣孩子得到的關注也就會更多。足夠的耐心和關注是老人帶孩子的優(yōu)勢,事實上,也確實有很多的家庭都是這么做的。
老人在經(jīng)歷了一生的打拼之后,渴望得到的是一個安詳、幸福的晚年。
但由于現(xiàn)在的社會壓力很大,年輕人很少有時間來陪年邁的父母,許多老人就會產(chǎn)生很強的孤獨感。同時,現(xiàn)在的年輕人也很少有時間來照顧自己的孩子,那么,把孩子教給自己的父母來教育,讓他們在一起生活,就成了最佳選擇了。
老人和小孩是絕佳的組合,雖然年齡差別很大,但有很多的共同點。
首先,他們都沒有生活壓力,不需要為生活奔忙;其次,他們都有大把的時間,甚至很多的時候都覺得無事可做;最后,他們都需要更多的關注,老人需要關注是由于內(nèi)心的孤獨,孩子則是成長的需要。把這兩個群體放在一起,麻煩自然會減少很多。而且,大多數(shù)老人和自己的孫輩在一起的時候都會覺得很快樂。
由此可見,讓老人來帶孩子絕對是對家庭和睦有好處的。但是,也要注意不能讓老人溺愛孩子,如果在教育過程中對孩子過度溺愛的話,就有些事與愿違了。
小結(jié) 對老人來說,有事做,老得會慢一些;對孩子來說,有事做,長得會快一些。那么,讓兩者生活在一起,自然就成了“雙贏”的選擇。