比爾·蓋茨在母親節(jié)時(shí)給母親寫過這么一段話:“我愛你,媽媽!
你從來不說我比別的孩子差,你總是在我干的事情中不斷尋找值得贊許的地方,懷念和您在一起的所有時(shí)光。”
中國(guó)的家長(zhǎng)60% 是為孩子而活,而且活得很難,家長(zhǎng)難、孩子難。
但是,現(xiàn)在每家只有一個(gè)孩子,不好好教又能怎么辦呢?因此,很多家庭對(duì)于孩子的教育只有學(xué)習(xí),其他事情都不讓孩子參加,這樣孩子很多東西就學(xué)不會(huì),因?yàn)樗皇窃谧x書、在做作業(yè)、在考試。
先來聽聽孩子們的聲音吧:“我最害怕父母吵架,我希望父母能和睦相處,讓我有一個(gè)溫暖的家?!薄拔蚁M謰尣灰梦业娜秉c(diǎn)與別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比,越比我越?jīng)]信心?!薄鞍謰屘焯於⒅业姆?jǐn)?shù),我的其他優(yōu)點(diǎn)他們卻視而不見?!薄拔易钣憛挼氖前謰屧诔燥垥r(shí)嘮叨個(gè)沒完,害得我沒有胃口吃飯?!薄拔矣腥秉c(diǎn)、過失,爸媽可以去了解,實(shí)事求是地幫助我,而不是隨意責(zé)罵,什么‘笨蛋、傻瓜、沒用的家伙,簡(jiǎn)直是廢物’等,讓我很難受?!薄拔野謰尭静宦犖医忉?,他們總用‘你給我閉嘴,我不聽你解釋’來壓我?!薄拔蚁M謰屇芊攀肿屛覀冏黾覄?wù),不要等自己做累了,又來責(zé)怪我們不干活。如果做家務(wù)時(shí),我們有錯(cuò)誤,希望爸媽能細(xì)心指導(dǎo),不要發(fā)脾氣?!薄爸苣┎灰o我安排那么多補(bǔ)習(xí)班,我根本就不喜歡?!薄拔易钣憛挵謰尫次业娜沼洠麄冞@樣做很不尊重我?!绷羰睾⒆觽兛拗f:“爸媽外出打工,一走就是一年,我們多么想念他們!希望他們每周與我們通一次電話,請(qǐng)爸媽不要兩個(gè)人都外出打工,留一個(gè)人在家關(guān)心我們的學(xué)習(xí)?!薄拔覀儾辉嘎牸议L(zhǎng)說‘學(xué)習(xí)好就是好孩子’,這種說法我們認(rèn)為不公平”……愛孩子的父母?jìng)?,你們聽到孩子的訴求了嗎?怎樣的愛才能被孩子接受呢?
“農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,決定了莊稼的收成;父母怎樣對(duì)待孩子,也決定了孩子的命運(yùn)!”事實(shí)上,莊稼長(zhǎng)勢(shì)不好時(shí),農(nóng)民從不埋怨莊稼,相反,卻總是從自己身上找原因。然而,我們的孩子學(xué)習(xí)不好時(shí),有些父母卻一味地指責(zé),很少想過自己的責(zé)任,從自己身上找原因。我們說:“孩子的成長(zhǎng)道路猶如跑道和戰(zhàn)場(chǎng),父母應(yīng)該為他們多喊‘加油’,高呼‘沖啊’,哪怕孩子一千次跌倒,也要堅(jiān)信孩子能一千零一次站起來。”明智的家長(zhǎng),要從夸獎(jiǎng)孩子開始,這既體現(xiàn)一種愛,又能幫助孩子樹立信心,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,夸出孩子的自信。一句話:
“賞識(shí)你的孩子吧!”
德國(guó)著名教育家福祿培爾把家長(zhǎng)稱為“人類真正的教育者”。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,在信息時(shí)代里,作為家長(zhǎng)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。如果為人父母每天只看到孩子的分?jǐn)?shù),嘮嘮叨叨,沒完沒了,說話不算數(shù),這樣的父母在孩子心目中是沒有威信的,孩子就不情愿聽你的話。因此,父母應(yīng)奮發(fā)進(jìn)取,向書本學(xué)習(xí),向孩子學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)孩子旺盛的求知欲,跟孩子一起學(xué)文化,請(qǐng)孩子當(dāng)老師。向孩子學(xué)習(xí)直率、誠(chéng)實(shí),不講假話的品質(zhì);向孩子學(xué)習(xí)為人大度、寬容;還得向孩子學(xué)習(xí)玩,與孩子在玩中溝通,增加親情;學(xué)習(xí)孩子勇于改正缺點(diǎn),學(xué)習(xí)孩子追趕潮流,如:學(xué)英語、學(xué)電腦、學(xué)開車等。
子不教,父之過!
沒有不好的孩子,只有不稱職的父母!
讓我們共同努力,和孩子一起成長(zhǎng)!爭(zhēng)取成為孩子心目中“最好的父母”。