第二篇　綜合指導(dǎo)

—　孩子應(yīng)該掌握的基本學(xué)習(xí)方法

制訂合理的學(xué)習(xí)計劃

必要的課前預(yù)習(xí)

提高聽課效率

提高作業(yè)質(zhì)量

及時糾正錯題

做讀書筆記和摘要

掌握閱讀步驟和方法

二　如何指導(dǎo)孩子課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)的步驟

讓孩子學(xué)會做標(biāo)記

讓孩子學(xué)會使用工具書

讓孩子學(xué)會寫預(yù)習(xí)筆記

預(yù)習(xí)要服從整體計劃

三　指導(dǎo)孩子提高聽課質(zhì)量

引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽講

引導(dǎo)孩子課堂上勤動腦

教給孩子做筆記的方法

鼓勵孩子主動回答問題

鼓勵孩子勇于質(zhì)疑

四　如何輔導(dǎo)孩子寫家庭作業(yè)

培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的習(xí)慣

如何點撥孩子做習(xí)題

鼓勵孩子自己檢查作業(yè)

不要盯著孩子寫作業(yè)

切忌家長“代勞”

如何檢查孩子的作業(yè)

五　如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)

明確復(fù)習(xí)的任務(wù)和原則

全面梳理，構(gòu)建知識體系

抓重點、難點，有針對性地復(fù)習(xí)

總結(jié)規(guī)律，歸類列表

適當(dāng)練習(xí)，強(qiáng)化鞏固

六　如何指導(dǎo)孩子應(yīng)對考試

指導(dǎo)孩子如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí)

保證孩子正常發(fā)揮的心理輔導(dǎo)

教給孩子超常發(fā)揮的考試技巧

保證孩子良好的身體狀態(tài)

正確看待孩子的考試成績

教孩子正確看待考試成績

七　如何安排孩子的假期

制訂愉快而有意義的假期計劃

督促孩子按計劃完成作業(yè)

多讓孩子參加實踐活動

別讓孩子沉迷于電視和電腦

假期補(bǔ)習(xí)要有針對性

假期該不該讓孩子上補(bǔ)習(xí)班