中國家長希望孩子上大學(xué)、上名校，對(duì)孩子有適當(dāng)?shù)钠诖彩菓?yīng)該的。適當(dāng)?shù)钠诖?、符合孩子?shí)際情況的期待，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一種激勵(lì)，鼓勵(lì)孩子去完成力所能及的目標(biāo)。

但從目前中國家長的實(shí)際情況來看，相當(dāng)多的家長對(duì)孩子的期待是超越孩子能力所及的。

案例1

2010年4月初，北京一位考生家長電話咨詢我，說看一些廣告說，一個(gè)月能提高一二百分，甚至有的說，一夜能提高二十四分。這位家長說：王老師，孩子生下之后，我就有一個(gè)夢(mèng)想，讓他將來能去北大、清華念書。我小的時(shí)候就想去北大、清華念書，但沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我把自己的夢(mèng)想寄托在孩子身上。我說大姐，你的孩子一?？剂硕嗌俜帧Ｋf430分。我說你430分的成績，經(jīng)過兩個(gè)月要考上北大、清華，幾乎不可能。她說我孩子要是頭懸梁錐刺股，努力奮斗呢？我說也不可能。她說，那我還讓不讓他奔北大、清華呢？我說你不要這樣想了，實(shí)事求是，否則孩子壓力太大，反而會(huì)降低考試成績。

案例2

有一位曾經(jīng)在北京四中學(xué)習(xí)的女孩，她的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，但是四中是北京市最好的學(xué)校，她在那里的成績排隊(duì)就不靠前了，比較靠后。她父親的心氣很高，一定要她考上北大或是清華，這樣才和四中學(xué)生的身份相稱，他才能以女兒而光宗耀祖——我們家出了上北大的孩子了。

其實(shí)這個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，按她的成績考上一般的重點(diǎn)大學(xué)是不成什么問題的。但是她的父親整天嘮叨要上北大，給孩子造成了很大的心理壓力，使孩子的成績有所下降，特別是高三階段，在學(xué)校排隊(duì)位置來看，要想考上北大是相當(dāng)困難的，甚至可以說是幾乎沒有任何希望。在這種情況下，她爸爸還不放棄北大的目標(biāo)，實(shí)際上就給了孩子相當(dāng)大的心理壓力。爸爸的目標(biāo)是孩子力所不能及的，離高考的時(shí)間不多了，再怎么努力也難完成目標(biāo)。

有一次，我到母校北京大學(xué)辦事，在西門口碰見一個(gè)小孩和兩位家長，孩子的媽媽問我：老先生，北京大學(xué)在哪里？我說：再往前走10米就是。這位家長聽我的口音覺得似乎是她家鄉(xiāng)的人，便問我：你的口音怎么像我們家鄉(xiāng)的人呀？我問他：你是哪里人?。克麄冋f是營口的。我說我就是那里出生的，怪不得口音和你們相近呢。我就問那個(gè)還在上學(xué)的小女孩：你將來想上哪個(gè)大學(xué)？小女孩說：我要上北大。停了一下又說：實(shí)在不行，考上清華也可以。

你看這孩子心多高，口氣多么大啊。其實(shí)孩子的這種想法并不是從自己內(nèi)心里產(chǎn)生的，小學(xué)五六年級(jí)的孩子對(duì)北大、清華的概念不是太清楚，為什么會(huì)有這種想法和愿望呢？那是爸爸媽媽灌輸給孩子的。你將來要上北大，你將來要上清華，那是全國最好的學(xué)校，是全國最高學(xué)府。這些都是孩子在父母平時(shí)教育中接收過來的。

我也問過不少北京市的小學(xué)三四年級(jí)的孩子，你將來考學(xué)考什么地方？“考北大?！币晃恍W(xué)四年級(jí)的女生這樣說。我問她你怎么就想考北大呢？“我爸爸媽媽告訴我要考北大?！?/p>

在高三這一年家長的期望表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈?？墒牵^分的期待會(huì)給孩子造成心理壓力。所謂過分的期待就是孩子力所不能及的，所以對(duì)孩子不能強(qiáng)求。當(dāng)然也不能過低要求孩子，不能降低對(duì)孩子的要求。但是，目前主要的傾向是對(duì)孩子過高的期待，脫離孩子實(shí)際情況的期待。

在中國當(dāng)前確實(shí)是有些家長盼著孩子上北大、清華。當(dāng)然這些孩子也是有相當(dāng)學(xué)習(xí)實(shí)力的，如果孩子模擬考試是400分左右，家長也不會(huì)要求孩子去考北大、清華，可能目標(biāo)是能上大學(xué)就可以了。問題是孩子的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但離北大、清華還有一定的距離，很多家長就希望孩子沖上去。有點(diǎn)壓力也是好的，但是如果壓力過大往往會(huì)造成孩子的心態(tài)失衡，這樣反而會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績和高考成績。

據(jù)我的研究，有相當(dāng)多的學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)的考生，他們的成績達(dá)不到上北大、清華的水平，但是上其他重點(diǎn)大學(xué)是能達(dá)到的。這些學(xué)生當(dāng)中有不少高考時(shí)沒考出自己的水平，為什么呢？就是在他父母的壓力下一心奔北大，而自己心里明白自己的實(shí)力和北大、清華還是有20分甚至30分的差距。在這種不良的心態(tài)下參加高考往往發(fā)揮不出實(shí)際水平，考不出自己平時(shí)的成績，結(jié)果北大、清華沒考上，第二志愿往往達(dá)不到，有的考生干脆第一志愿報(bào)北大、清華，第二志愿就報(bào)北京工業(yè)大學(xué)了。其實(shí)他的成績除了北大、清華以外，其他的北京市的重點(diǎn)大學(xué)都可以上，結(jié)果他上了北京工業(yè)大學(xué)，提檔線在500分以下，比他實(shí)際的考分低八九十分。

家長對(duì)子女高考的過分期待只能給孩子增加心理壓力，影響孩子智力效應(yīng)的發(fā)揮，影響孩子高考的發(fā)揮。往往造成事與愿違的結(jié)果。

高考前家長不必給孩子提出什么過高的期望，平時(shí)怎么考就怎么考，能考多少考多少，考上什么分上什么大學(xué)。這樣孩子以平常心來對(duì)待高考，使孩子的情緒穩(wěn)定，減少心理壓力，能以平和的心態(tài)去迎戰(zhàn)高考，反而往往會(huì)發(fā)揮得很好，甚至超過平時(shí)的成績。

我建議，家長不要攀比，不要給孩子的學(xué)習(xí)成績畫框框、定調(diào)調(diào)，填報(bào)專業(yè)不要凈報(bào)熱門專業(yè)，等等。