正文

二.嘔心瀝血:創(chuàng)辦歷史語言研究所(9)

傅斯年傳 作者:馬亮寬


其三,20世紀(jì)初,北平出現(xiàn)了兩個(gè)國學(xué)研究機(jī)構(gòu),一是北大研究所國學(xué)門,二是清華國學(xué)研究院,國內(nèi)大批學(xué)術(shù)精英加盟其中,進(jìn)行了卓有成效的研究工作。史語所成立前夕,北大國學(xué)門因政局動(dòng)蕩,經(jīng)費(fèi)困難,研究工作陷于停頓。清華國學(xué)研究院的研究工作也于l927年王國維沉湖自盡后宣告結(jié)束。北大國學(xué)門“態(tài)度極向新方向走,風(fēng)氣為胡適之等所表率”,而清華研究院在王國維的領(lǐng)導(dǎo)下,“頗成一種質(zhì)實(shí)而不簡(jiǎn)陋,守舊而不固執(zhí)的學(xué)風(fēng)?!保?]史語所遷至北平,不僅可以接受這兩個(gè)研究機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)成果,而且能夠吸收更多的高水平研究人員,如北大國學(xué)門的劉復(fù)、朱希祖、徐仲舒、陳垣,清華國學(xué)研究所的陳寅恪、趙元任,都是很有成就的學(xué)者。將他們吸收到史語所中來,必定能夠大大提高史語所的研究水平。

1929年初,北方局勢(shì)已趨安定。因?yàn)閺V州中山大學(xué)原來設(shè)有語言歷史研究所,所以傅斯年決定將中央研究院歷史語言研究所全部遷往北平,廣州不再留置分支機(jī)構(gòu)。3月,史語所北遷,6月,入居北海公園之靜心齋。

起初,傅斯年準(zhǔn)備在史語所中設(shè)立9個(gè)研究小組:文籍考訂組、史料征集組、考古組、人類及民物組、比較藝術(shù)組,以上5組屬歷史類。漢語組、西南語組、中央亞細(xì)亞語組、語言學(xué)組,以上4組屬語言學(xué)類。史語所正式建立時(shí),調(diào)整為8個(gè)組:史料學(xué)組、漢語組、文籍校訂組、民間文藝組、漢字組、考古學(xué)組、人類學(xué)民物組、敦煌材料研究組。[2]由于各方面條件的限制,有些組的工作無法正常展開,而且分組過細(xì),不便于協(xié)調(diào)合作。1929年6月,傅斯年主持歷史語言研究所所務(wù)會(huì)議,決定將相關(guān)的學(xué)科組加以合并,共保留3個(gè)組,即歷史組、語言組、考古組,后來人們通常稱其為第一組、第二組、第三組。原定的研究內(nèi)容,除人類與民物組因課題與蔡元培領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)科學(xué)研究所民族學(xué)組重復(fù)而取消之外,其余都包括在這3個(gè)組里。這時(shí),陳寅恪、趙元任、李濟(jì)都參加到史語所中來,分別擔(dān)任歷史組、語言組和考古組的主任。

陳寅恪自幼接受傳統(tǒng)教育,后來留學(xué)于日本、德國、法國、英國、瑞士和美國,1921年再度赴德國,與傅斯年一起在柏林度過了4年同甘共苦的學(xué)習(xí)生活。他的學(xué)問博大精深,素為學(xué)術(shù)界所推重。陳寅恪先傅斯年一年回國,被清華國學(xué)研究院聘請(qǐng)為導(dǎo)師,主講佛經(jīng)翻譯文學(xué)。1928年史語所成立伊始,傅斯年便聘請(qǐng)陳寅恪為史語所兼任研究員。[1]1929年史語所遷北平,當(dāng)時(shí)陳寅恪已被清華學(xué)校、北京大學(xué)聯(lián)合聘為教授,且須主持清華研究院工作。盡管如此,傅斯年還是下定決心,務(wù)必聘請(qǐng)陳寅恪擔(dān)任歷史組主任。傅斯年慨然應(yīng)允陳寅恪在清華兼課的要求,陳寅恪無法推托,于是應(yīng)聘擔(dān)任了歷史組主任。

趙元任是著名的語言學(xué)家,在中國音韻學(xué),尤其是少數(shù)民族語言的調(diào)查研究方面成績卓著。傅斯年在柏林大學(xué)讀書時(shí)就與趙氏交往。后趙亦被清華研究院聘為導(dǎo)師。1928年傅斯年在中山大學(xué)創(chuàng)辦語言歷史研究所后,趙曾前來參觀。[2]次年,傅斯年聘其為語言組主任。

李濟(jì)出身于士大夫家庭,1911年入清華學(xué)堂,后赴美國留學(xué),攻讀人類學(xué)考古學(xué)專業(yè),獲人類學(xué)博士學(xué)位。回國后曾任教于南開大學(xué)、清華大學(xué),旋赴歐洲考察。1928年回到香港,順便到廣州游覽,在中山大學(xué)遇見了莊澤宣,一見面莊澤宣就告訴他:傅斯年正到處找你!這使得李濟(jì)大吃一驚,因?yàn)樗幌蚓澳礁邓鼓贽k《新潮》的成就,可從來沒與傅見過面,傅斯年會(huì)找他做什么呢?傅斯年見到李濟(jì),就像見了老朋友一樣,給他安排住處,親自陪同他去香港辦理船票的延期手續(xù),堅(jiān)持留他住了一個(gè)星期,參觀了歷史語言研究所和圖書館,介紹了史語所的研究計(jì)劃,提出讓他主持考古組工作。李濟(jì)深深地為傅斯年高遠(yuǎn)的學(xué)識(shí)、宏大的氣魄和坦誠的態(tài)度所打動(dòng),他即刻接受了傅斯年的聘請(qǐng),決心致力于中國的考古事業(yè)。

史語所遷至北平后,適逢胡適任北京大學(xué)文學(xué)院院長,到處延聘名流學(xué)者講授中國文史類課程。史語所名家如云,自然成為胡適聘請(qǐng)的重要對(duì)象。史語所所址距北大不遠(yuǎn),來往甚為方便,史語所的學(xué)者們也樂于到北大兼課。但是兼課多了,所中研究工作肯定會(huì)受影響,所以傅斯年對(duì)史語所研究人員外出兼課嚴(yán)加控制。據(jù)李方桂回憶說,當(dāng)時(shí)傅斯年提出一個(gè)原則,凡是史語所的專職研究人員都不準(zhǔn)在外面兼課。但是陳寅恪、趙元任卻堅(jiān)持要在清華兼課,否則就不接受史語所的聘任。傅斯年為了請(qǐng)到這樣兩位杰出的人才,只得退一步說:“好!只有你們二位可以在外兼課,別人都不許?!痹谶@樣的情況下,陳寅恪和趙元任接受傅斯年的聘請(qǐng),分別擔(dān)任了歷史組和語言組的主任。[3]通過這件事可以看出,傅斯年做事,既堅(jiān)持原則,又甚靈活。他的目的是把史語所辦成第一流的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu),只要能達(dá)到這個(gè)目的,其他的既定條款可以隨時(shí)修訂。

[1] 《傅故所長孟真先生手跡釋文》,《中央研究院歷史語言研究所四十周年紀(jì)念特刊》,(臺(tái)),1968年出版。

[2] 傅斯年在《歷史語言研究所工作之旨趣》一文中提出史語所分設(shè)9個(gè)組,1928年史語所油印的研究人員名錄中則分為8個(gè)組,參見王汎森、杜正勝:《傅斯年文物資料選輯》,傅斯年先生百齡幾年籌備會(huì)發(fā)行1995年版,第65頁。

[1] 見史語所1928年史語所研究人員名錄(油?。?,見王汎森、杜正勝:《傅斯年文物資料選輯》,第65頁。

[2] 顧潮:《顧頡剛年譜》說,1928年11月,李濟(jì)、趙元任來廣州,參觀中山大學(xué)語言歷史研究所和圖書館。

[3] 李方桂:《讓你做你想要做的事》,載《傅斯年傳記資料》(三),第83頁。


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