2.以良好的行為影響孩子

家長每天和孩子生活在一起，家長的言談舉止、做事方法、行為習(xí)慣等直接影響孩子。所以，家長要時刻提醒自己不要帶給孩子壞的影響。

家長要想讓孩子早睡早起，自己就不要白天賴床不起，晚上玩游戲到大半夜。家長玩著游戲，卻催促孩子早點睡覺，孩子心里就會不服氣，認(rèn)為家長不講道理，時間長了就有反抗意識；家里來了客人，家長對人家不熱情，不好好招待，孩子跟家長學(xué)，也就待人不熱情，沒有禮貌，交際能力就會較差；家長言語粗魯，說話常帶臟字，孩子學(xué)大人的做法，與人交談的時候就會不自覺地冒出幾個臟字，影響形象……

有位家長，天天在家里說不讓孩子亂扔紙團，搞得屋子很亂。可是在公園里，媽媽隨手就把面包袋扔到了地上。孩子說：“媽媽，你怎么這么做呢？污染環(huán)境呀！”媽媽說：“一會兒有清潔工人來收拾的！”

家長要注意自己的每個細小行為，以身作則，才能要求孩子。在餐桌上，自己多吃菜，才能讓孩子多吃蔬菜少吃肉；自己勤于鍛煉身體，才能要求孩子堅持體育鍛煉；自己經(jīng)常探望父母，才能要求孩子多陪陪爺爺奶奶。

家長嚴(yán)格要求自己，以文明的被人稱道的行為習(xí)慣影響孩子，孩子就會向著正確的方向發(fā)展。

3.以自己的愛心影響孩子

一個人有愛心，才會愛自己、愛別人，才會得到別人的愛。所以，要想自己的孩子一生幸福成長，必須令其有愛別人的能力。培養(yǎng)孩子的愛心，需要父母是個有愛心的人。

愛別人，從小事做起。尊敬鄉(xiāng)鄰，見面微笑示意，鄰里有困難，及時伸出援助之手；愛護一草一木和小動物，不隨便踩踏小草，不故意折壞路邊的枝條，更不虐待小動物。最重要的是父母要對孩子有愛心，關(guān)心孩子的溫飽冷暖、喜怒哀樂，孩子享受到父母的愛，內(nèi)心滿足，才會有愛別人的能力。

父母的做法使得孩子潛移默化中具有了愛的感知，孩子想表達愛意的時候，父母耐心地告訴孩子如何愛身邊的家人、同學(xué)、老師、朋友；如何愛護自己的學(xué)習(xí)用具；如何愛護自己的生活用品；如何愛護家里的每一件物品。如果孩子的做法很有愛心，父母就要夸獎孩子一下，讓孩子明白自己也是一個有愛心的人，這樣做不但可以促進孩子愛他人，更能讓孩子因為擁有愛人的能力而自愛。