1907年,法國(guó)的物理學(xué)家魏恩堡發(fā)表過(guò)一篇文章,認(rèn)為人的面部表情會(huì)改變內(nèi)心的感覺。其后,其他類似的實(shí)驗(yàn)也都證明了這個(gè)說(shuō)法。心理學(xué)教授艾克曼博士說(shuō):“我們都曉得,人的情緒會(huì)呈現(xiàn)在臉上,不過(guò)現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn),這種說(shuō)法倒過(guò)來(lái)看也對(duì),那就是人的情緒會(huì)隨臉上的神情而變?!绻阍谕纯鄷r(shí)能大笑,那么在你內(nèi)心就不覺得痛苦;如果你呈現(xiàn)悲傷,你的內(nèi)心就會(huì)有此感受?!辟M(fèi)爾登?克萊斯利用人的動(dòng)作來(lái)教導(dǎo)人們?nèi)绾嗡伎肌⑷绾紊?。他認(rèn)為單單借助生理的活動(dòng),便可改變自我意象、情緒以及腦子的一切功能。安東尼?羅賓認(rèn)為,模仿是改變心態(tài)的有效方式。雖然你模仿的是人的外表,但是外表的模仿會(huì)影響到心情的改變。你可以模仿那些有成就的人,模仿那些有良好心態(tài)的人,模仿他們的舉止,往往同時(shí)也就獲得了振奮、喜悅和快樂。有些較突出的神情、語(yǔ)氣、舉止往往具有很驚人的力量,如果你能模仿這些生理狀態(tài),你也可能啟動(dòng)自己的大腦,開放自己的心胸。如果見不到名人本身,也可以讀他們的傳記,去模仿他們的生理狀態(tài),雖然很難達(dá)到他們那樣的成就,但絕對(duì)有益于自己的提高。
1984年奧運(yùn)會(huì),游泳選手邁可?歐布萊恩一直在苦練,對(duì)于贏得金牌沒有信心,他把目標(biāo)放在銅牌上。潛能開發(fā)專家羅賓花了一個(gè)半小時(shí),幫助邁可想象他巔峰的狀況,從某場(chǎng)曾擊敗過(guò)強(qiáng)勁對(duì)手狄卡洛的比賽中,找出鍛煉的方式、腦海里的想法、自我打氣的說(shuō)法、贏后的感覺。他們逐項(xiàng)地探討他當(dāng)時(shí)的生理及心理狀況,甚至于比賽時(shí)槍響前一剎那的情況。當(dāng)歐布萊恩進(jìn)入決賽的當(dāng)天,他按照那次擊敗狄卡洛時(shí)所做的每項(xiàng)動(dòng)作演練,結(jié)果,他贏得金牌,整整領(lǐng)先狄卡洛六秒之多。
清除心田里的莠草
要獲得糧食的豐收,就要除去田中的雜草,我們也要每日清除心田里的莠草。要常常懷抱樂觀,不要只看生命中的陰暗,要善于控制自己的意念,即使在最絕望的環(huán)境里,仍相信成功,鼓舞自己,振奮他人,不達(dá)成功,誓不罷休。
消極心態(tài)會(huì)在不知不覺中摧毀人們的信心,使人們看不到將來(lái)的希望,也就激發(fā)不出現(xiàn)在的動(dòng)力,最終使希望泯滅。最后就使人慢慢地走向意志消沉,最終就成了一個(gè)失去任何動(dòng)力的消極者,成功也就離這類人越來(lái)越遠(yuǎn)。擁有積極心態(tài)的人和有消極心態(tài)的人,對(duì)同一件客觀事情都會(huì)有截然不同的反應(yīng)。比如說(shuō)兩個(gè)人都很口渴,面對(duì)桌面上的半杯水,積極心態(tài)的人會(huì)說(shuō):“還好還好,這里還有半杯水?!倍麡O心態(tài)的人則只會(huì)說(shuō):“真倒霉,這里只剩下半杯水?!痹诜e極的人看來(lái),杯子總是半滿的,而消極的人,則永遠(yuǎn)認(rèn)為杯子是半空的。消極心態(tài)會(huì)限制一個(gè)人的潛能。有消極心態(tài)的人對(duì)新事物采取躲避的態(tài)度,不敢冒險(xiǎn),打退堂鼓,以過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)束縛自己的行為,或者干脆就滿足于現(xiàn)在的生活,不求改變。
要努力消除影響心態(tài)的非理性因素。首先是嫉妒。嫉妒使人生活在陰暗的角落里,每時(shí)每刻都充滿了仇恨,不把寶貴的時(shí)間放在提高個(gè)人能力上,而是把時(shí)間消耗在怎么對(duì)付比自己厲害的人身上。時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)變得消極低沉。其次是憤怒。憤怒往往使人失去理智思考的能力,在很多重要的場(chǎng)合嚴(yán)重地?fù)p害個(gè)人的形象。第三是抑郁??ǚ蚩ㄔ@樣形容他抑郁的體驗(yàn):“在我的周圍圍著兩圈士兵,手執(zhí)長(zhǎng)矛。里面的一圈士兵向著我,矛尖指著我;外面的一圈士兵向著外面,矛尖指著外面。他們這樣密不透風(fēng)地圍著我,使我出不去,外面的人也進(jìn)不來(lái)?!币霐[脫抑郁的束縛,首先得改變自己的人生觀和價(jià)值觀,改變自己對(duì)一些事情的成見,走出自己生活的小圈子。第四是緊張。適度的緊張能使我們集中精力學(xué)習(xí)工作,但過(guò)度的緊張會(huì)使身心疲勞,影響學(xué)習(xí)、工作的效率。第五是狂躁。狂躁使人喪失理智,使行事喪失條理性和計(jì)劃性。第六是猜疑。猜疑會(huì)把我們弄得筋疲力盡,既是一種自信心不足的表現(xiàn),又會(huì)進(jìn)一步銷蝕自信心。