稟父母在校近況 ■

父母親大人膝下，敬稟者：

自別慈顏，常懷孺慕之情，敬維福體康健為頌，前上一稟想已邀垂鑒矣。男在校身體頗好，近因反對(duì)山東直接交涉問(wèn)題，學(xué)生會(huì)又有罷課之舉，本校先由中學(xué)生向校長(zhǎng)說(shuō)明理由，要求停課。得有準(zhǔn)予停課，不準(zhǔn)宿校之答復(fù)。是以于二月十四日一律出校，分投住宿。有借義務(wù)學(xué)校者，有借新友家者。終日沿途演講，不憚煩勞，雖饑寒交迫，風(fēng)雨頻侵，亦所不顧，真可謂熱心國(guó)事矣。男在高小第一年級(jí)，故不與其事，唯從三月初八日起亦停課一星期，以表同情。男在校足不出戶(hù)，按時(shí)溫習(xí)舊課，一切自知謹(jǐn)慎。務(wù)請(qǐng)大人寬懷為幸，肅此弛稟。

敬請(qǐng)康安。

男某某謹(jǐn)上

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為保山東不落入異族手中，學(xué)生罷課抗?fàn)?，可?jiàn)彼時(shí)青年于家于國(guó)的赤子之心。今天我們更應(yīng)當(dāng)珍惜和平統(tǒng)一的大好局面。

吠聲 ■

不知誰(shuí)家的惡犬又在狂吠，破壞了這寂靜冬日的詩(shī)魂。

不知誰(shuí)家的惡犬，在擾亂人間的美夢(mèng)，卻給人留下了一絲無(wú)形的幻影。

我側(cè)耳靜聽(tīng)，又聽(tīng)不見(jiàn)絲毫的響動(dòng)，恐怕是我耳的自鳴，我迷惘地這樣想。

我蒙眬中又將入夢(mèng)，惡犬的吠聲更似迫近我的門(mén)楹，我抬頭靜聽(tīng)，聽(tīng)吠聲卻又隱動(dòng)；但二次又入沉蒙，吠聲又突地唱起，我擰開(kāi)了電燈，吠聲又逃得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下頭上灑落的燈光，寂靜。

我又沉逝入微睡中，犬吠仍在隱動(dòng)……

王颕

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被狗叫聲吵醒后的心情這么憂(yōu)郁、有詩(shī)意，可見(jiàn)小作者心思細(xì)膩。難道小作者是林黛玉的表妹嗎？

一個(gè)惡作劇 ■

馥兒的母親，在院里給馥兒做小褂，猛的聽(tīng)見(jiàn)房里撲通一聲，桌子響聲，馥兒哭聲，亂成一片，他母親忙放下活兒，三步并作兩步地走進(jìn)房來(lái)。馥兒在地下躺著，身旁倒著一把桌子，桌上原來(lái)放著的茶壺，已跌成了粉碎，弄得滿(mǎn)地是水。馥兒開(kāi)著大嘴還正在哭，且連連地喊痛，見(jiàn)母親進(jìn)來(lái)了，更用勁地哭起來(lái)，“媽?zhuān)尅钡刂焙埃赣H忙把他扶起，安慰道：

“馥！馥！不要哭！我給你買(mǎi)糖吃！……”

“在哪里？媽?zhuān)　别和送此频膯?wèn)母親。

“還沒(méi)買(mǎi)！一會(huì)兒你父親給你帶來(lái)了?！蹦赣H說(shuō)。

“不，不，媽?zhuān)　别喝匀豢奁饋?lái)。

馥兒的父親回來(lái)了，手里拿著一包糖，馥兒向父親跟前跑去，向父親要糖吃。

“這是送給你同學(xué)王連科的，給你拿兩塊吧！”父親說(shuō)。

“我都要，我都要。”馥兒又哽咽著了。

“都給你，不給王連科了，給他幾塊壞的！”父親說(shuō)。

馥兒抱著一包糖，并且嘴里還吃著，天真地跳躍著，嘴里唱著母親睡覺(jué)的眠歌，跑到母親的懷里，裝作撒嬌的樣子。

佚名

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為什么我小時(shí)候打碎了茶壺沒(méi)有糖吃，還要挨打？