1. 金錢的觀念：例如什么是金錢？金錢的作用？獲得金錢的正確方法是什么？人是否為了金錢而活著？人生的價值是什么？當(dāng)孩子思考和領(lǐng)悟這些問題的過程，就能逐漸確立正確的金錢觀念。

2. 理財?shù)幕局R：一個善于理財?shù)娜?，必須了解基本的財?wù)知識，例如家庭的資產(chǎn)負(fù)債、家庭的收入支出、基本的經(jīng)濟和金融知識，以及社交生活對于人生的意義等，這樣在處理財務(wù)問題時才能靈活運用。

3. 理財技能的培養(yǎng)：除了擁有財務(wù)金融知識外，兒童理財更應(yīng)重視理財技能以及實際理財?shù)挠?xùn)練，例如了解銀行服務(wù)和信用卡的使用，了解超市購物的流程，了解股票和債券市場的基本運作等。

在兒童理財中，還要堅持五項原則：

原則1：不要忽略或者回避孩子金錢方面的問題。

當(dāng)大人在處理金錢時，如果孩子對相關(guān)問題好奇或有疑慮，千萬不要覺得不耐煩或用回避的態(tài)度來響應(yīng)，這是教育機會，應(yīng)該盡可能地用孩子懂的語言舉例說明。

例如：當(dāng)孩子問道：為什么可以不用花錢，只用一張小卡片就可以買到東西？可以告訴他們：這張小卡片叫做信用卡，用它來買東西時，商店會通過計算機告訴銀行我花了多少錢，銀行會先幫我付錢給商店，再通知我償還這筆錢，并不是不用花錢就可以買到東西。要強調(diào)這筆錢是要還的，否則如果讓小朋友誤以為持卡可以不必付錢就能得到想要的東西，會造成金錢觀的偏差，將來很可能因此成為負(fù)債一族。

原則2：恰當(dāng)?shù)亟o予零用錢。

孩子的零用錢多半是父母給的，目的是要讓他們有機會學(xué)習(xí)自己管理金錢，但有些小朋友會認(rèn)為父母給零用錢是天經(jīng)地義的事，所以最好不要孩子一伸手就給零用錢，應(yīng)該視需求的必要性而定，當(dāng)他們有花費需求時，一定要了解這些需求的原因，衡量有必要性再給，否則孩子若發(fā)現(xiàn)要零用錢是容易的事，便會養(yǎng)成好逸惡勞的個性，將來恐怕會吃不了苦，更嚴(yán)重的，甚至?xí)榱隋X而誤入歧途。

原則3：孩子要學(xué)習(xí)珍惜金錢。