父母銀行。0~6歲這個(gè)階段的孩子要進(jìn)行儲(chǔ)蓄計(jì)劃,需要特別見(jiàn)效的激勵(lì)措施,才能使儲(chǔ)蓄具有吸引力,最好的辦法就是建立父母銀行,由這家“特殊銀行”支付高額補(bǔ)貼或者利息來(lái)促進(jìn)儲(chǔ)蓄。為了讓小朋友積極地儲(chǔ)蓄,父母可以采取一些鼓勵(lì)措施,例如若在一定時(shí)期零用錢(qián)在合理運(yùn)用的基礎(chǔ)上累積到一定數(shù)額,父母可以對(duì)其進(jìn)行高利補(bǔ)貼。例如孩子利用自己的儲(chǔ)蓄購(gòu)物時(shí)給予一定補(bǔ)貼,比如購(gòu)買(mǎi)10元的物品,孩子出5元,父母補(bǔ)貼另外5元;或者對(duì)于孩子的儲(chǔ)蓄給予高息補(bǔ)貼,讓孩子感受到儲(chǔ)蓄的好處,從而有進(jìn)行儲(chǔ)蓄的積極性,當(dāng)然,這家高利息儲(chǔ)蓄銀行的股東就是父母了。例如為了促進(jìn)孩子儲(chǔ)蓄的積極性,甚至可以有高達(dá)50%~100%的利息率。孩子的儲(chǔ)蓄達(dá)到一個(gè)數(shù)目,比如達(dá)到1 000元時(shí),父母再補(bǔ)貼500或者1 000元。在儲(chǔ)蓄進(jìn)行的時(shí)候,也可以教給孩子一些簡(jiǎn)單的理財(cái)計(jì)劃,例如定期的零用錢(qián)收入不一定全部花掉,可以有一部分進(jìn)行儲(chǔ)蓄,而大額的生日禮物費(fèi)用或者過(guò)年壓歲錢(qián)的收入,可以進(jìn)行一些高利投資儲(chǔ)蓄計(jì)劃,這些利息的支付必須讓孩子感受到價(jià)值,儲(chǔ)蓄也是少兒理財(cái)能力所不可缺少的一部分。當(dāng)然,進(jìn)行儲(chǔ)蓄的高補(bǔ)貼要視父母的承受力和家庭情況而定。
我看“壓歲錢(qián)”
我們樓上的鄰家女孩就要高考了,她很文靜,見(jiàn)面時(shí)偶爾說(shuō)一句“叔叔好”。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我拜讀了她的一篇日記,大約是10歲左右寫(xiě)的一篇關(guān)于壓歲錢(qián)的日記,題目就是“我看‘壓歲錢(qián)’”。她寫(xiě)道:“壓歲錢(qián)是每個(gè)孩子希望得到的,可是有些孩子卻不曾得到壓歲錢(qián)。那年春節(jié),我回山西老家過(guò)年。奶奶很高興我回來(lái)看她,就變著法子給我做好吃的,讓我滿意。我每天都過(guò)得很好。除夕那天,我們吃完了餃子,可是我悶悶不樂(lè),因?yàn)槿绻F(xiàn)在在北京的話,爸爸媽媽那些有錢(qián)的朋友會(huì)給我很多壓歲錢(qián),而在這兒,我連一分錢(qián)也得不到。奶奶似乎看穿了我的心思,她的手在衣服口袋里翻來(lái)翻去,找到一張兩元錢(qián)紙幣,放到我手里,說(shuō):‘好孩子,拿去買(mǎi)吃的吧!’我拿著這兩元錢(qián),心里酸酸的,很不是滋味。我自責(zé)道:可恨!我怎么能這樣,只想著壓歲錢(qián)卻忘了奶奶家在山村,不富裕。大人長(zhǎng)輩出不起壓歲錢(qián),那么孩子自然就得不到壓歲錢(qián)。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城市。農(nóng)村和城市有這么大的差別,卻沒(méi)幾個(gè)人發(fā)現(xiàn),沒(méi)幾個(gè)人努力改變它。如果以后的我有能力,我一定會(huì)改變山村的窮面貌,去扶貧致富的!想著,我把那兩元錢(qián)偷偷放進(jìn)了奶奶的口袋里……”
這篇日記深深地打動(dòng)了我,雖然它出自一個(gè)10歲左右小女孩之手,但它似乎有無(wú)窮的力量擊打著我的心。這哪是關(guān)于壓歲錢(qián)的一個(gè)探討,這其中包含的各種深意我是不可能用語(yǔ)言加以描述的。我也曾經(jīng)在農(nóng)村生活過(guò),這種心情和抱負(fù)我也曾經(jīng)擁有過(guò),正是這種沖擊力才使我們?cè)鎏砹烁嗟亩分?,人生因此而輝煌!