文/陸江濤
陸江濤
2010年第十二屆新概念作文大賽二等獎(jiǎng)獲得者
有些人,他們的心田只能耕種一次,一次之后,寧愿荒蕪。后來的人,只能眼睜睜看它荒蕪死去。
壹
停在琴房屋頂?shù)陌坐?,俯瞰著學(xué)校里風(fēng)景最美的一隅。在那里,連接藍(lán)天的草坪上有三三兩兩的學(xué)生奔走嬉鬧。長(zhǎng)發(fā)的女生吹著泡泡環(huán)繞在草坪邊緣枝葉繁茂的楓樹下,穿著白襯衫卻把領(lǐng)帶系在枝葉上的男生靠在樹旁,他們手捧各種顏色封面的小說,其中一位沉默不語而又時(shí)不時(shí)地抬起頭來。琴房的窗戶正對(duì)男生的明眸,一個(gè)戴著口罩的女孩站到那里,伸出脖子迎著微風(fēng)注視前方。她的眼神清澈無比,蕩漾明媚的晨光,萌動(dòng)出楊花晴晝……
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早讀課的時(shí)間到了,校園漸起的鈴聲驚擾到琴房屋頂?shù)陌坐?,而白鴿知道休息的時(shí)間結(jié)束了,于是又展開翅膀成群地飛向遙遠(yuǎn)的天空。從云端灑落的陽光突然強(qiáng)烈起來,照耀著學(xué)校綠蔭小道上隨處可見的遲到的學(xué)生。而我正是這些學(xué)生中的一個(gè)。因?yàn)樵趤韺W(xué)校的半路上才發(fā)現(xiàn)沒帶校牌,所以我又不得不冒著遲到的風(fēng)險(xiǎn)回去拿。其實(shí)只要趕在校門關(guān)上之前進(jìn)來,我的名字就可以不被寫在告示欄上,但最后我還是受到了老師的懲罰。我被罰到教室外的走廊上站一個(gè)早讀課。
那天的陽光格外刺眼,我背靠在教室外墻上望走廊窗外的天空,感到頭暈?zāi)垦#?dāng)聽見教室里同學(xué)們瑯瑯的讀書聲的時(shí)候,我低下頭,近距離地看著捏在手心的那個(gè)校牌。如果不是甲流的影響,我們學(xué)校也不會(huì)弄什么只有憑借校牌才能入校的規(guī)則,我今天也就可以不被扣德優(yōu)分了。我就這樣想著我到底該用什么來安慰自己,突然看見一個(gè)戴著口罩瘦瘦的女孩朝我走來。
女孩沒有穿學(xué)校的校服,披肩的頭發(fā)在陽光下烏黑亮澤。我簡(jiǎn)單地瞄了眼她,又繼續(xù)低下頭,咬著指甲,漫不經(jīng)心地聽教室里的聲音。然后,女孩在我的身邊停住腳步,我們對(duì)視。她清澈的眼神帶給我溫暖的感覺是我對(duì)她最初的印象,但當(dāng)時(shí)除了感到溫暖,我還因?yàn)樵谏砀呱虾退环稚舷露浅P呃ⅰ?/p>
她看我的同時(shí)做的是一個(gè)推門的動(dòng)作,接著消失在我的面前。教室里的讀書聲頓時(shí)停止,我的耳邊突然清凈得只有空氣流動(dòng)的雜音。早讀課結(jié)束后,我返回教室,發(fā)現(xiàn)我的座位邊上多了一個(gè)人的背包。背包上印著粉紅色的KT貓,我伸手摸了摸貓的頭部,用眼睛四處尋找那個(gè)戴口罩的小女孩。那時(shí)候甲流十分猖獗,學(xué)校戴口罩的人越來越多,所以我對(duì)我新來的同桌并沒有多大的好奇,只是我發(fā)現(xiàn)她眼角處以及劉海沒有遮住的部位的皮膚十分蒼白,時(shí)不時(shí)地會(huì)去想象她有多么美麗。
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和她第一次上音樂課,很多同學(xué)趕到琴房正為應(yīng)付老師而絞盡腦汁的時(shí)候,她坐在琴房那片唯一的陽光下,安安靜靜地翻閱已經(jīng)卷角的小說。她很會(huì)彈鋼琴,音樂老師好像看出了這個(gè)新來女生的特長(zhǎng),所以整節(jié)課都讓她一個(gè)人彈奏,而我們其他學(xué)生就和音樂老師在下面聽。這節(jié)課出奇的安靜,許多平常調(diào)皮、桀驁不馴的男生也被她彈奏的曲子吸引住了,雙手放在膝蓋上,一副看見世外桃源的表情。有同學(xué)問我見過她的臉嗎?我搖搖頭。在我的記憶里,只要是在看得見同桌的時(shí)候,她都是戴著口罩,仿佛安靜得不存在而又讓人不得不照顧的樣子,但是我仍然沒對(duì)她有好奇的意思。后來音樂課下課了,放學(xué)的鈴聲伴隨著夕陽的余暉漸漸模糊,我被老師安排下來打掃琴房。