因此，對于人來說，早期經(jīng)驗對大腦發(fā)育的影響非常巨大，無論是音樂、舞蹈、繪畫能力的發(fā)展，還是語言、運動、數(shù)學的學習，都要抓住早期，多多積累經(jīng)驗。這些經(jīng)驗對大腦功能和結(jié)構(gòu)，無論在生理和生化方面均有重要的影響，其作用將持續(xù)終生。

父母應從以下三個方面入手，為孩子獲得豐富的經(jīng)驗創(chuàng)造良好的環(huán)境。

1．促進視覺發(fā)展的環(huán)境

剛出生的嬰兒是通過出生后豐富的視覺刺激，逐漸形成復雜的視覺通路的。這些視覺線路的暢通是經(jīng)由億萬個神經(jīng)細胞有序連接完成的。視覺發(fā)育是有關(guān)鍵期的，嬰兒期如果沒有豐富的視覺刺激，不但視覺通路無法形成，甚至會使大腦視覺潛能完全喪失。所以，如果發(fā)現(xiàn)寶寶有視覺異常，如斜視或弱視等，都要盡可能早地糾正。出生后6個月時是視覺發(fā)育最快的時期，也是最重要的時期，視覺關(guān)鍵期通常長達4～5年，不超過10年。所以，從出生開始，孩子就應該獲得觀看各種色彩、物品、景物、現(xiàn)象的機會。

2．促進語言發(fā)展的環(huán)境

全世界的孩子只要生活在正常的環(huán)境中，都能學會說話，無論學哪國語言，其步驟都是一樣的，由單字到詞組，再到句子。嬰幼兒學語言比成人快得多，因為這個時期嬰幼兒大腦處在突觸生長頂峰期，提供了語言傳遞選擇的最佳機會，神經(jīng)系統(tǒng)有高度可塑性。但是嬰幼兒語言的發(fā)展不可缺少的條件是他們必須接受某種語言的聲音、意義和語法連貫組合的刺激，腦內(nèi)的語言網(wǎng)絡(luò)才能完成正確和持久的接線。語言刺激應該在早期的關(guān)鍵期內(nèi)獲得，越早越好。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家庭成員和嬰兒說話的多少不僅能影響其詞匯量的增長，而且還會影響嬰兒今后運用復雜詞匯和句法能力的發(fā)展，甚至對日后學業(yè)發(fā)展有一定影響。因此，父母應該從孩子的嬰兒時期，就注重與其進行語言交流。

3．促進大腦情緒發(fā)育的環(huán)境

孩子的情緒發(fā)展為智能發(fā)展打下重要基礎(chǔ)。嬰兒從出生開始會用情緒表達意愿，在和父母情感互動中得到安全感、自信、動機，才會進而學習語言、運動、認知等方面的技能。情緒發(fā)展和智力發(fā)展一樣和腦功能關(guān)系密切。

大腦中支配情緒的部位是邊緣系統(tǒng)。嬰兒剛出生時，其邊緣系統(tǒng)許多部位的線路已經(jīng)具備了完整的功能，所以，剛出生的嬰兒就有情緒的反應，并會用情緒表達意愿了。但大腦皮質(zhì)的情緒控制中樞要等到嬰兒6～8個月的時候才能真正發(fā)揮作用。2歲后，前額葉皮層進入漫長的突出休整階段，并會一直持續(xù)到青春期。因此，父母應利用邊緣系統(tǒng)的可塑性，以良好的教養(yǎng)方式去塑造孩子的人格趨向。即從新生兒時期就開始適當?shù)挠H子互動，在日常生活中培養(yǎng)和引導孩子的情緒智力發(fā)展。