應(yīng)對(duì)策略：

1．讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣。比如，寶寶看圖畫書時(shí)，不妨要求他們從頭至尾看完后再換另一本。寶寶畫一幅畫時(shí)，務(wù)必請(qǐng)他們有始有終。寶寶學(xué)洗自己衣服時(shí)，絕對(duì)不準(zhǔn)借口累或手疼而半途而廢……長(zhǎng)此下去，習(xí)慣便成自然，“堅(jiān)持”也不再是難以克服的困難了。

2．父母聯(lián)合其他人多給孩子鼓勵(lì)。來自父母、老師乃至小朋友的鼓勵(lì)至關(guān)重要。一旦在他人的幫助和支持下鼓起勇氣度過了難關(guān)，寶寶的意志力即像打鐵似地得到了有效的錘煉。

3．自信是意志力的精神基礎(chǔ)。時(shí)刻對(duì)自己充滿信心的寶寶就會(huì)將與困難和挫折的對(duì)抗堅(jiān)持到底。因此，平時(shí)父母要注意多幫助孩子建立自信心。

方法19：延遲滿足，鍛煉寶寶的忍耐力

元元三歲六個(gè)月了，媽媽覺得他平時(shí)都很乖，就是一進(jìn)商場(chǎng)就特別任性。每次到商場(chǎng)，只要是元元看中的東西，就一定要讓媽媽買。不給買就又哭又鬧地不走，任媽媽怎么說理都不聽。媽媽試著給他別的一些平時(shí)他喜歡玩的東西轉(zhuǎn)移他的注意力，可是他根本不要，就要買看中的東西。給他說一些他感興趣的事情，也無(wú)法轉(zhuǎn)移他的注意力?；久看味际菋寢層步o抱走的，而且抱走后還要哭很長(zhǎng)一段時(shí)間。搞得媽媽現(xiàn)在都不敢?guī)ド虉?chǎng)，一想去商場(chǎng)就頭疼。

專家解析：

這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，也是可以理解的?，F(xiàn)在的孩子看了太多讓人興奮的電視廣告，另外，看到身邊的小朋友有這個(gè)有那個(gè)，于是他的欲望就產(chǎn)生了。當(dāng)來到商場(chǎng)再次被柜臺(tái)或櫥窗里的物品吸引時(shí)，孩子有限的自制力就無(wú)法控制了，這個(gè)愿望必須到得到滿足，否則他就會(huì)很難過，就會(huì)大哭大鬧。這對(duì)父母來說是很尷尬和為難的時(shí)刻，更是一種艱難的教育挑戰(zhàn)。父母要讓孩子學(xué)會(huì)欣賞美好的東西，要讓孩子懂得并不是每一樣好東西都必須擁有，即使要擁有，也不是馬上。同時(shí)，要鍛煉孩子的忍耐力，讓孩子明白每個(gè)愿望要達(dá)成都不是很容易的，通常要經(jīng)歷一些等待和挫折。

應(yīng)對(duì)策略：

1．讓孩子事先知道你今天已經(jīng)計(jì)劃好要買什么、絕對(duì)不會(huì)買什么。例如：“我們今天要買的全部東西就是一條長(zhǎng)褲、四雙襪子。其他什么都不買?！比绻麑殞毧瓷狭艘患恤，可以告訴他：“這件T恤不錯(cuò)，但我們今天是來買褲子的。等我們買T恤的時(shí)候再考慮它吧。”

2．理解孩子想要好東西的渴望。如果孩子想要一個(gè)變形金剛，不要說“那東西不好，沒有用。媽媽給你買雙鞋多好?！倍鴳?yīng)該說：“那個(gè)變形金剛確實(shí)很不錯(cuò)，不過今天我們不準(zhǔn)備買這個(gè)，不妨把它作為你的生日禮物，兩個(gè)月后你就會(huì)擁有，你看好嗎？”