02

于是，蘇一刀刻苦學(xué)習(xí)蝴蝶刀法的日子就此開始，而她第一個(gè)想告訴的，就是那個(gè)仍然躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，視她為災(zāi)的沈義元。

“沈義元！沈義元！”

剛出門的沈義元又聽到最不想聽見的聲音，他嘆口氣，剛準(zhǔn)備奔跑，

“沈義元?jiǎng)e跑！我教你蝴蝶刀！”

一陣遲疑，沈義元疑惑地看著氣喘吁吁跑來(lái)的小女孩：

“沈義元，我、我會(huì)蝴蝶刀了……”

跑得上氣不接下氣的蘇一刀站在沈義元面前，大口喘著氣，而后憋出一笑，伸出手?jǐn)傞_——一把銀色的小刀靜靜地躺在布滿道道紅色條紋傷疤，已不復(fù)白嫩的小手上：

“蝴蝶刀，我教你?！?/p>

不可置信地，定神細(xì)看這一幕的沈義元，眼眸里滿是嫉妒和鄙夷，而后輕輕從嘴角露出一絲不易察覺的冷笑，低沉地開口：

“蘇一刀，你想要什么……”

“我——”

 苦瓜臉的蘇一刀煩惱地望著冷眼瞪著自己的沈義元，不得已，紅唇動(dòng)動(dòng)，討好般地說(shuō)：

“我想要你——”

話還沒說(shuō)完，就看見對(duì)方面部肌肉一僵，眼睛微微瞇了起來(lái)。蘇一刀不由得心里一陣猛跳，趕緊蹦出下面的話：

“你送我棒棒糖好嗎？”

沈義元的嘴角在笑，本該是友善的笑，可偏偏就讓蘇一刀不寒而栗。半晌，他略帶平靜地對(duì)著她說(shuō)：“好。”

“真的？！”蘇一刀瞬間興奮起來(lái)，情不自禁地上前拉住對(duì)方冷冰冰的小手，“我現(xiàn)在要去上學(xué)，那每天下午放學(xué)后來(lái)教你哦?！?/p>

“放手！”皺著眉頭，一臉嫌惡表情的沈義元用力掙脫出，兩只小手搓了又搓，白了仍在傻笑的蘇一刀幾眼，掉頭就走。

沒追上去的蘇一刀樂呵呵地目送著他離開，小手亂揮，口中嚷嚷：“沈義元，每天下午四點(diǎn)半，我們公園見！你一定要等我！”

費(fèi)了這么大的力氣，蘇一刀終于圓滿了一個(gè)小小的心愿，她之所以讓沈義元給她棒棒糖，是因?yàn)樵谒睦?，希望沈義元能心甘情愿地送她最喜歡的東西，這是做朋友的最直接的表達(dá)方式，比那個(gè)貞操二字要好聽得多。

既然蘇一刀也收了小徒弟，那么她就更要多多勤奮練習(xí)蝴蝶刀了。銳利細(xì)薄的刀片時(shí)不時(shí)地在蘇一刀的手指上留下些看不見的傷口，每次等到洗手時(shí)，她才感到陣陣刺痛，低頭發(fā)現(xiàn)指尖滿是血跡。

于是教沈義元的第一天，蘇一刀“老師”盯著沈義元修長(zhǎng)的手指，想了半天，小聲對(duì)他說(shuō)：

“沈義元，最開始練習(xí)的時(shí)候，你要在手指上包好膠帶哦?！?/p>

“嗯。”沈義元點(diǎn)點(diǎn)頭，也不讓她幫忙，自己飛快地包扎好。

這回，放下心來(lái)的蘇一刀滿意極了，而后便開始孜孜不倦地教導(dǎo)起來(lái)。