但或許是沈義元對小刀的手感不好，所以他的學習速度很慢，往往一個動作在失敗了數十次后才能掌握。開始蘇一刀還很耐心地講解，到了后來，察覺到沈義元笨拙的武學天分時，她便越發(fā)得意起來。

時光飛逝，又過了一年，等到虛榮心暴漲到一定程度，仗著自己是人家的師傅，蘇一刀女俠開始捉弄起沈義元來，或是拉著他照相，或是提出一些無理的要求，或是以學武的名義逼他“就范”。

可每回事情結束后，看著沈義元鐵青著臉，憤憤不平的模樣，蘇一刀的心里就會悶悶的。 她覆上胸口，默念母親的名言安慰自己，“媽媽說過，打是親罵是愛。我這樣做，就能表達自己的心意！”

“沈義元，我喜歡你?！睋沃X袋，坐在臺階上的蘇一刀盯著正喝喝耍刀的沈義元，口中喃喃自語。

“什么？”覺得耳邊有動靜的沈義元回過頭，不耐煩地望著對方，“又有什么事？”

差點被猜透心事的蘇一刀呆了下，吞了吞口水，嘿嘿傻笑，隨口說著，“沈義元，你不是神童嗎？怎么連這么小巧的蝴蝶刀都學不好？怪不得古爺爺不肯收你為徒……”

“嘩——”

刀鋒劃過空氣，驚險地擦過蘇一刀煞白的臉龐，她緊張地瞅住丟棄在不遠處的蝴蝶刀，再注視著橫眉怒目的沈義元，張了張嘴，腦袋一片空白。

“我不學了！”怒火在胸口急速翻騰的沈義元大發(fā)雷霆，跺了跺腳，然后黑著臉大步離開。

蘇一刀一時顯得驚惶無措，她不知道哪里惹到了沈義元，默默地撿起蝴蝶刀，眼前銀光閃閃，刺得她心里微微地痛。

之后的幾天，蘇一刀都沒見到沈義元的身影，雖然他們在同一所小學，只有年級不同，但她卻無法和他說上話。原因是，每當她偷偷溜到低年級沈義元的班級時，總能看見一群小女孩圍著他，嘰嘰喳喳好不熱鬧。放學后跑到沈家鋪子門口藏好，本想來個突然襲擊，但迎接她的卻是這樣一幅場景——

沈義元，竟然和一個女孩一起回家，而臉上笑得那么開心……

他從來都沒有對自己這樣笑過……

蘇一刀忽然覺得眼角酸酸的，她揉了揉眼睛，又看到沈媽媽笑吟吟地迎出門，跟那女孩不知說了什么，三個人一起笑出聲，其樂融融，好像一家人一樣。

還好，他們沒看見自己。蘇一刀不是滋味地摸摸頭發(fā)。其實她是知道的，染完頭發(fā)后，很多大人看她的目光都有了變化，不像以前那樣夸她可愛，而是用一種異樣的眼神打量她，好不舒服。

她不是壞孩子，她要做個好孩子！蘇一刀咬了咬下唇，眼前一片模糊。她已經好幾年都沒在沈爸爸沈媽媽面前出現(xiàn)了，就是害怕他們看見她的頭發(fā)，也用那種很不舒服的眼光看她。

會笑著捏她，夸獎她，關心她，送她糖吃的沈家人，蘇一刀不愿意失去。

就這樣，蘇一刀一直躲在角落里，拼命揉著眼睛，然后一路小聲抽噎著回家了。從此以后，小一刀笑的次數漸漸少了。每天下課去練刀，然后再安靜坐在小花園里等待某人?？上В莻€人一直都沒等到。

于是蘇一刀總是孤單一人坐在小花園里，坐到夜幕降臨，能看見圓月的時候，她拍拍小手，哼著不成調的小曲，淡淡地離開。