此項(xiàng)調(diào)查中也許還反映出高職學(xué)生普遍存在這樣一種心理：我真的不知道自己想做什么，我覺(jué)得自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好求職，我害怕經(jīng)受求職的挫折，更害怕社會(huì)的復(fù)雜，不如逃避這種對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和選擇，繼續(xù)留在學(xué)校做已經(jīng)做了很多年的事情——讀書(shū)。且不論專轉(zhuǎn)本的名額是否有限，關(guān)鍵是缺少職業(yè)規(guī)劃而選擇專轉(zhuǎn)本并不是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我們遲早要為自己或盲目、或逃避的做法付出代價(jià)。

因?yàn)閲?yán)峻的就業(yè)形勢(shì)并不只是高職學(xué)生所要面臨的難題。本科生和研究生在求職過(guò)程中一再自降身價(jià)，已是擺在我們面前的殘酷現(xiàn)實(shí)了。因此，如果當(dāng)初沒(méi)有慎選專業(yè)，把寶押在“專轉(zhuǎn)本”上，“曲線就業(yè)”的美夢(mèng)也未必能夠如愿以償，繼續(xù)深造并不一定能帶來(lái)錦繡前程。選擇就讀本科，不應(yīng)成為注重面子、消極選擇，甚至是輕率抉擇的理由。

創(chuàng)業(yè)：一條少數(shù)人選擇的道路

大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)熱潮”正在悄然興起，越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生以一種“初生牛犢不怕虎”的精神投入其中。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，可能有一些莽撞，但不乏成就夢(mèng)想的激情和創(chuàng)意，可能有些學(xué)生身在校園時(shí)就已開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)歷程，或許也遭遇過(guò)失敗的挫折，但依然在摸索中尋找成就個(gè)人價(jià)值的滿足感。

麥可思調(diào)查結(jié)果顯示，2010屆高職畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比例為2.2%，所占比例在各類院校中最高，如圖1-3所示。實(shí)際上，從2008—2010屆，高職畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比例就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科畢業(yè)生。