可是我們又不得不這樣教育孩子。沒有好的學(xué)業(yè)，就上不了好的大學(xué)，就不可能出人頭地。我們擔(dān)心孩子面臨的依舊是個勢利的社會，我們擔(dān)心孩子遭遇的將是更激烈的生存競爭。

我真希望我的兒子像野草一樣自己去長，卻又怕他真的成了野草，被人踩在腳下。

我很想問問兒子：你快樂嗎？可是我不敢問。我不知道怎樣做父親！

關(guān)隱達(dá)想不到自己四十多歲的人了，還寫這種文字。兒子這一代，活得真沒意思。他寫這篇短文時，整個兒就是個慈父。那個深夜，他胸口軟軟的，像是任何東西都塞得進(jìn)去。他可憐孩子們，卻束手無策。整個社會的游戲規(guī)則不改變，教育模式就沒法變。

關(guān)隱達(dá)放下雜志，打了孟維周電話：“孟書記，您上午有時間嗎？我想來匯報一下。”

孟維周也不問他有什么事，只說：“老關(guān)您來吧，我在辦公室等您。”

關(guān)隱達(dá)叫上車，不到十分鐘，就進(jìn)了孟維周辦公室。

孟維周親自倒了茶，遞上，問：“老關(guān)您有什么好事？”

關(guān)隱達(dá)說：“孟書記，我們教委班子幾個人，分工都很細(xì)。我們業(yè)務(wù)部門不同別的部門，鐵路警察，各管一段，不好把誰抽走。所以，我向市委建議，我們教委的同志就不要派到企業(yè)去了?！?/p>

孟維周說：“派干部去企業(yè)學(xué)習(xí)，是市委認(rèn)真研究，慎重決策的。省委很支持我們的做法。各部門都有自己的特殊情況，老關(guān)，希望您支持我工作啊。”

關(guān)隱達(dá)笑道：“孟書記這么說，我就不安了。我不是不支持您的工作啊。教委都是業(yè)務(wù)型干部，組織上培養(yǎng)干部，是有目的性的。如果組織上決定把我們這位同志培養(yǎng)成經(jīng)濟(jì)管理型干部，我自然同意。但是，據(jù)我對這位同志的了解，他的長處在于教育行政管理?！?/p>

孟維周想照顧關(guān)隱達(dá)的面子，就說：“老關(guān)說的也有道理。好吧，我同組織部的同志說說，能換就換吧?！?/p>

“感謝孟書記支持。您很忙，我就不多打攪了?！标P(guān)隱達(dá)起身，孟維周伸過手來。

孟維周把關(guān)隱達(dá)送到辦公室門口，揚(yáng)揚(yáng)手，進(jìn)去了。據(jù)說孟維周送客很講究規(guī)矩的，下級離開他辦公室，他通常只是坐著揮揮手，絕不站起來。送其他市級領(lǐng)導(dǎo)，他會站起來握手，腳是不會移動半步。關(guān)隱達(dá)卻享受著特別待遇，居然讓他送到門口。關(guān)隱達(dá)心里暗笑道，都是跟某位偉人學(xué)的。

回到教委機(jī)關(guān)，早有人等著關(guān)隱達(dá)了。一位農(nóng)民模樣的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著關(guān)隱達(dá)笑，他卻不認(rèn)識這人。心想只怕哪位鄉(xiāng)村教師上訪來了。

“隱達(dá)，你好！”那人伸過手來。

這人直呼其名，肯定就不是教師了。關(guān)隱達(dá)凝神半天，問：“對不起，我一下子想不起來了?！?/p>

那人紅了臉，拘謹(jǐn)起來，說：“我是龍海呀！”

“啊呀呀，是龍海呀！”關(guān)隱達(dá)忙伸過手去，“老同學(xué)，我們二十多年沒見面了吧？”

“過來，這是關(guān)叔叔。”

關(guān)隱達(dá)這才見著一位小伙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊。

“關(guān)叔叔，你好。”

“快進(jìn)屋坐去?！标P(guān)隱達(dá)見龍海提著個編織袋，就說，“龍海你這是干什么？”

龍海嘿嘿笑道：“沒什么，就兩個西瓜?！?/p>

關(guān)隱達(dá)說：“龍海你也太見外了。大熱天的，也不怕難扛。”

進(jìn)辦公室坐下，關(guān)隱達(dá)倒了茶，問：“什么時候到的？”

龍海卻是答非所問，說：“我這孩子，叫龍飛，飛翔的飛。他今年師大畢業(yè)，自己不想當(dāng)老師，我也不愿意讓他去教書。想請老同學(xué)幫忙，改個行?！?/p>