——提前做足功課，積極暗示很管用

樂樂和北北同歲，是我妹妹的孩子。3歲生日之后，北北和樂樂都準備上幼兒園了。樂樂媽媽那時候在小學當老師，說干脆就去她們小學里的幼兒園吧，照應孩子方便點，北北和樂樂還可以繼續(xù)在一起。

我們根本沒有挑選“名園”的念頭，覺得上幼兒園就是跟更多孩子接觸，適應一下集體生活，為上學做做準備而已。

因為知道很多孩子對去幼兒園很抗拒，還有個別的孩子始終不能適應，所以，提前半個月，我就開始給北北做“思想滲透”工作。睡前躺在床上講完兩個故事，北北還是不睡，我趁機給他講講幼兒園。

“北北，你3歲了，是大小孩了。”

“媽媽，我真的很大了嗎？”

“是呀，小孩長到你這么大的時候，就可以做一些大事情了。”

“什么是大事情呢？”

“比如，他們要開始上幼兒園了?！?/p>

“幼兒園在哪兒，遠嗎？”

“不遠，爸爸媽媽會接送你的?！?/p>

“那媽媽不去嗎？”

“媽媽只能送你去，不能在里面待著，因為幼兒園是專門為小朋友們開的?！?/p>

“那，我上幼兒園的時候，就見不到媽媽了?！?/p>

“是呀，媽媽要上班工作，北北到幼兒園就跟媽媽一樣，早晨去，下午回家。媽媽去單位上班，北北去幼兒園上班，這樣有意思呀！”