學(xué)會做計劃表并不困難，真正的考驗在于有沒有自制力與毅力持續(xù)做下去，直到達(dá)成目標(biāo)為止。

拼命搶在起跑點，沒有持續(xù)力也是枉然，所以在做計劃的同時，設(shè)定目標(biāo)很重要。

目標(biāo)分為短期和長期，比方說，短期目標(biāo)是針對某一次考試，長期目標(biāo)則可能是下個階段的就讀學(xué)校。

有了目標(biāo)，才有努力的方向，才會知道自己是為什么而堅持。

有些家長，非常認(rèn)真地幫孩子安排補習(xí)才藝，每天盯著孩子讀書，對考試分?jǐn)?shù)錙銖必較，但在這樣做的同時，如果大人自己都沒有想清楚用功讀書的目的是什么，缺乏有說服力的目標(biāo)在前面，孩子在進(jìn)入青春期以后，或許因為逐漸形成了自己的想法，或許因為遇到困難挫折，就會進(jìn)而質(zhì)疑，讀書不是為了自己，而是為了父母的顏面和期待。

現(xiàn)在的家庭孩子生得少，多數(shù)父母都希望孩子不要輸在起跑點上，全力支持孩子學(xué)習(xí)，期待把孩子教育成精英。問題是，人生有很多階段，一路努力拼命沖，跑這么快、搶先的目的是什么？

大人們在談笑間常會說，跑快，跑慢，人生的終極目標(biāo)就是墳?zāi)?，何苦一生汲汲營營？那對孩子而言，又何嘗不是如此呢！

愈大的孩子愈需要知道自己為什么要設(shè)定這樣的目標(biāo)、知道自己要的是什么。“我都是為你好”和“我這么辛苦都是為了你”這樣未經(jīng)深思的答案，無法解答孩子心中的疑惑。

父母能做的，就是運用自己的生活經(jīng)歷與判斷力，協(xié)助孩子隨著年齡成長，提升高度，放寬視野，為自己的未來做判斷并勾畫藍(lán)圖，然后在孩子堅持努力的過程中和遇到挫折的時候給予支持。

每個人的家庭環(huán)境、條件、需求和期待都不同，對于目標(biāo)的設(shè)定和藍(lán)圖的規(guī)劃當(dāng)然也不一樣，但我認(rèn)為協(xié)助孩子厘清讀書學(xué)習(xí)的目的并找出目標(biāo)，就是父母最重要的功課之一，這絕對比參考一百本K書技巧還有用。