“第二種生活，在離這些土著居住地六百千米的地方有個(gè)很大的現(xiàn)代化城市，那里的人每天早晨天一亮就被迫離開(kāi)自己的家，為了節(jié)省時(shí)間，他們發(fā)明了代替走路的工具。這些工具每月要花很多錢去保養(yǎng)，所以要掙更多錢。為了使這些車都能安全地在路上走，避免互相碰在一起，人們又發(fā)明了交通法規(guī)，這些法規(guī)很繁雜，要花很多時(shí)間才能學(xué)會(huì)。人們?yōu)榱藦浹a(bǔ)每天工作和離開(kāi)家所造成的不舒服，必須得再多掙點(diǎn)錢好讓生活舒服一點(diǎn)。這樣人們必須多增加工作時(shí)間，提高工作效率，必須快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。為了快，人們發(fā)明了各種機(jī)器，為了能很好地適應(yīng)這些機(jī)器和跟它們相適應(yīng)的工作，人們必須讓自己的孩子從小就到一個(gè)叫學(xué)校的地方學(xué)習(xí)幾十年，以適應(yīng)將來(lái)的生活……”

“有人發(fā)現(xiàn)這種文明生活對(duì)孩子成長(zhǎng)不利，為了養(yǎng)好孩子，有很多媽媽不惜放棄自己的社會(huì)角色回家?guī)Ш⒆?。這本是很好的計(jì)劃，孩子就需要家長(zhǎng)專門照顧他們到六歲，他們上了小學(xué)，家長(zhǎng)也可以去做一點(diǎn)事了。但我們發(fā)現(xiàn)，這又出現(xiàn)了另一種狀態(tài)。

“這些回家?guī)Ш⒆拥哪贻p媽媽，在失去了那么多之后，覺(jué)得付出就應(yīng)該有回報(bào)，這個(gè)回報(bào)就是自己帶的孩子一定要非常優(yōu)秀。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，而她們的長(zhǎng)輩傳承給她們的方法已經(jīng)不適合于現(xiàn)在的生活和社會(huì)環(huán)境，她們感到很迷茫，迷茫帶來(lái)焦慮，焦慮又造成很多問(wèn)題，然后折磨家人，尤其折磨她們的丈夫，造成不良的家庭氛圍。不良的家庭氛圍對(duì)孩子的傷害是非常大的，孩子生活在這樣的家庭中，會(huì)特別黏媽媽，膽小、身體虛弱、容易過(guò)敏……

“這樣的媽媽因?yàn)閷ｉT在家?guī)Ш⒆樱瑩?dān)心帶不好對(duì)不起老公，擔(dān)心老公對(duì)她們不滿。她們把這種擔(dān)心投射到孩子身上，就特別注意孩子身上的不足，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處越來(lái)越多，最后孩子的優(yōu)良品質(zhì)誰(shuí)都能看到，唯獨(dú)她們看不到。她們?yōu)榇送床挥?，每天生活在?duì)自己不滿對(duì)孩子不滿的情緒中。

“這樣的媽媽還會(huì)想盡辦法下盡功夫，覺(jué)得這樣才對(duì)得起所有的人，也對(duì)得起孩子，于是她們會(huì)盡可能地趕教育的時(shí)髦，學(xué)到什么就在孩子身上試，幾天閃卡、幾天回歸大自然、幾天歌謠、幾天珠心算、幾天鋼琴、幾天經(jīng)典誦讀……孩子很小時(shí)還能順從家長(zhǎng)的要求把學(xué)到的東西賣力地在別人面前表演一下，因?yàn)檫@會(huì)使媽媽無(wú)限自豪。等孩子大一點(diǎn)就發(fā)現(xiàn)會(huì)造成一些問(wèn)題。如孩子給別人表演，如果沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)，就會(huì)很失落，他們會(huì)制造各種事端來(lái)引起別人的注意，不會(huì)沉下心來(lái)深入探索一個(gè)領(lǐng)域，也不會(huì)花精力把一件難做的事做好。到了五六歲，由于他們的技能不再跟他們的年齡相匹配，不再能引起別人的驚嘆，從小太多知識(shí)的灌輸，意志力和執(zhí)行力練習(xí)的缺乏，使他們不能很好地完成社會(huì)任務(wù)，他們發(fā)現(xiàn)自己不如別人，于是就開(kāi)始找別人的毛病，放大和夸耀自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功。這個(gè)時(shí)候再改造這些對(duì)孩子不利的毛病就很難了……”