蔡思捷是我哥的兒子，五歲。在我看來(lái)，他就是一個(gè)天才。

帶他出門，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，我頭都沒(méi)回，只是說(shuō)了一聲：“跟上?！痹捯魟偮洌呀?jīng)沖到了我前面。我又一聲：“慢點(diǎn)?！彼土⒓绰讼聛?lái)……真神奇！帶他在身邊，我有一種玩遙控飛機(jī)的快感，我熟練地操作著“遙控器”，“跑”“?！薄翱次摇薄敖形摇薄敖o我”“笑一個(gè)”“親一口”“自己拿”“手洗了嗎”“自己穿鞋”“說(shuō)謝謝了嗎”……我下的每一個(gè)指令在他那兒都能得到反應(yīng)，每一個(gè)指令都能得到執(zhí)行，每一次執(zhí)行都非常精準(zhǔn)。太神奇了。而且，他還會(huì)說(shuō)話。

天知道我有多么喜歡這個(gè)“遙控器”，但有點(diǎn)不敢用，怕使壞了。說(shuō)來(lái)，那都是因?yàn)槲乙郧暗摹斑b控器”太不好使，“過(guò)來(lái)”“看我”“叫爸爸”“想吃嗎”“伸手”……無(wú)論我下達(dá)什么指令，都得不到反應(yīng)，別說(shuō)執(zhí)行，更別說(shuō)精準(zhǔn)地執(zhí)行。偶爾有那么一次，以為“遙控器”好使了，接著下達(dá)一個(gè)新指令，便又沒(méi)有反應(yīng)了。

手握著遙控器，卻指揮操控不了任何一個(gè)行為，沮喪難以言表。所以，當(dāng)我有機(jī)會(huì)用到一個(gè)好的“遙控器”時(shí)，我很想使但又不敢多使，偶爾忍不住使用了一次后又提心吊膽生怕使壞了。而且，還按捺不住地想去人前炫耀。終于有一次，蔡思捷被我?guī)チ讼埠趟诘臋C(jī)構(gòu)。

沒(méi)去機(jī)構(gòu)之前，在我的腦子里，我已經(jīng)把帶他去機(jī)構(gòu)的場(chǎng)面、將會(huì)引發(fā)的效果預(yù)演了多次——主要是家長(zhǎng)的反應(yīng)——他們會(huì)驚訝得合不攏嘴那是一定的，我就是想驗(yàn)證一下他們的嘴到底能張開(kāi)多大，極限的情況下又能張開(kāi)多大，尤其是樂(lè)樂(lè)媽的櫻桃小嘴……還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)姥爺?shù)募傺?，三顆還是四顆我一直沒(méi)弄清楚，這次我有充裕的時(shí)間徹底搞明白了。

進(jìn)機(jī)構(gòu)大門之前，我花了點(diǎn)時(shí)間平息我的情緒。我不能表現(xiàn)得太得意，我得隱忍，裝作若無(wú)其事的樣子，絲毫不能讓他們看出我的伎倆——這都是為了達(dá)到最佳效果。深吸一口氣，我踏出了去機(jī)構(gòu)的第一步。機(jī)構(gòu)里的孩子們剛下課，家長(zhǎng)都到了院子里，三三兩兩地在一塊交談著?！闯鑫业睦现\深算了吧，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)也是我特意選的。來(lái)早了，家長(zhǎng)有時(shí)間，但孩子們?cè)谏险n，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，“遙控器”再好使，若沒(méi)有比較，也看不出多好使來(lái)。來(lái)晚了，家長(zhǎng)著急回家沒(méi)心思看你的演示了。我神不知鬼不覺(jué)地溜進(jìn)了院子——我要盡量不引人注意，不是讓別人看我怎么操控“遙控器”——他們也每天都操控“遙控器”，沒(méi)什么稀奇的，我想讓他們看的是效果——跟你們不一樣，我的“遙控器”好使。

蔡思捷進(jìn)了院子，沒(méi)人注意到他——因?yàn)槲疫€沒(méi)操作嘛。陌生的環(huán)境刺激了他的好奇心，他東張西望——結(jié)果就有個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)注意到他了，但我還不能操作“遙控器”，眼下還早了點(diǎn)。遠(yuǎn)處有個(gè)皮球，蔡思捷想拿到皮球，就必須從那幾個(gè)聊天的家長(zhǎng)眼前經(jīng)過(guò)，那時(shí)我一按“遙控器”……你想象不到那該有多美妙。我像獵豹一樣耐心地等待著最佳時(shí)機(jī)。

蔡思捷還在往前走，繼續(xù)走，保持，五秒后我就按“遙控器”。我開(kāi)始倒數(shù)，“五、四、三……”完蛋了，他向左轉(zhuǎn)了——那邊有個(gè)秋千，我差點(diǎn)就按了“遙控器”。我對(duì)自己說(shuō)——沒(méi)事，老蔡，穩(wěn)住，你有豹子一樣的耐力和……皮毛？我耐心地等著下一個(gè)機(jī)會(huì)。

秋千處已經(jīng)有個(gè)小孩在玩了，那是滔滔——是機(jī)會(huì)嗎？是按“遙控器”的最佳時(shí)機(jī)嗎？我必須對(duì)形勢(shì)做最充分的分析考量：那里只有滔滔和他爸爸，人太少——-1，滔滔不會(huì)說(shuō)話—— -1，但是他爸爸太能說(shuō)話——+1，嗓門大不說(shuō)——+1，肢體動(dòng)作夸張——+1，說(shuō)話特別追求戲劇性——+3……最后總得分：4分。可以干。

蔡思捷走到滔滔身邊，也想蕩秋千。這真是天賜良機(jī)，我按下了“遙控器”，“思捷，哥哥在玩呢，回來(lái)?！辈趟冀莼仡^看了我一眼，人還是沒(méi)動(dòng)。雖然沒(méi)有百分之百地達(dá)到效果，但是，這已經(jīng)足夠了，我只要操作好下一步。滔滔爸發(fā)現(xiàn)了思捷，我趕緊又按了下“遙控器”，“哥哥先玩的，懂嗎？哥哥不玩了你再玩，過(guò)來(lái)?！薄行Ч?，思捷雖然不情愿，但還是朝我走了過(guò)來(lái)。我看到滔滔爸已經(jīng)張大嘴了，趁熱打鐵，我當(dāng)機(jī)立斷連按了兩下“遙控器”，“快點(diǎn)”“跑”，思捷朝我跑了過(guò)來(lái)。

事實(shí)證明，我對(duì)滔滔爸的分析、判斷非常準(zhǔn)確、毒辣。滔滔爸當(dāng)時(shí)就驚呆得說(shuō)不出話來(lái)——慘！智者千慮必有一失，什么我都想到了，就是沒(méi)想到他會(huì)說(shuō)不出話。不過(guò)，他很快就說(shuō)話了：“誰(shuí)??？這是誰(shuí)??？誰(shuí)家的孩子？……這是我見(jiàn)過(guò)的孩子里面程度最好的！”

全院子的家長(zhǎng)都聽(tīng)到了，瞬間所有的目光都集中到了蔡思捷身上。這個(gè)時(shí)候該我出場(chǎng)了，我說(shuō)：“這是我哥的孩子。”我要當(dāng)著他們的面按下“遙控器”，讓他們自慚形穢。

“思捷，怎么回事，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有？快。”

“叔叔好！阿姨好！”思捷一一向大家問(wèn)好。

……

最后，你懂的。

另：

最終確認(rèn)兩件事。一、遠(yuǎn)遠(yuǎn)姥爺?shù)募傺篱T牙處一顆，槽牙處兩顆，共計(jì)三顆；二、樂(lè)樂(lè)媽媽的櫻桃小嘴一旦張開(kāi)跟普通的嘴是一樣大的，含雞蛋的話，可以含兩個(gè)。

另：

妹妹媽媽需要補(bǔ)牙。