從保安到大學(xué)生的這種跳躍式身份轉(zhuǎn)換，折射了當(dāng)代青年通過不懈努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的上進(jìn)精神，也讓更多人感受到了奮斗的力量。北大保安不斷有人考上大學(xué)，與北大校園文化的感染力有著深刻聯(lián)系。在包括北大在內(nèi)的許多大學(xué)校園里，不同社會(huì)階層之間的溝通與交流往往更為充分，這也給處于社會(huì)底層的人們提供了上進(jìn)的希望。北大教師給保安員贈(zèng)送書籍，甚至給他們提供舊電腦，北大工會(huì)開辦的平民學(xué)校給保安留名額，這些基于樸素人性的平凡行為，恰恰給保安員投射了“知識(shí)面前人人平等”的光亮。它對(duì)人們內(nèi)心深處的自信與平等價(jià)值的喚醒，甚至比大學(xué)學(xué)歷更為寶貴。

對(duì)多數(shù)青年而言，上大學(xué)是成才和進(jìn)步的最佳路徑，但由于環(huán)境和個(gè)人因素的諸多制約，不少人的大學(xué)夢(mèng)往往止步于虛幻的夢(mèng)想階段，他們對(duì)于擁有知識(shí)、成就自我的熱望，也就此沉淀在瑣屑的勞作里。高等教育資源的稀缺，一定程度上制約了社會(huì)群體的流動(dòng)，也可能讓部分人喪失努力和奮斗的勇氣，但北大保安上大學(xué)的事例卻展示了另一種成才的可能性，即在一個(gè)人人向?qū)W、平等包容的知識(shí)氛圍中，通過自學(xué)考試等受教育渠道，更多的人能夠獲得更好的機(jī)會(huì)，更多的人可以改變命運(yùn)、成就夢(mèng)想。大學(xué)文化對(duì)個(gè)體境遇的這種“照亮”，最好不過地反映出大學(xué)價(jià)值的內(nèi)涵。

如果整個(gè)社會(huì)都能像北大那樣鼓勵(lì)人們深造，如果每個(gè)小環(huán)境都允許人們通過奮斗改變處境，如果不同群體之間的平等交流更為通暢，就能喚醒更多人的進(jìn)取渴望，一種活躍的、充滿希望的力量就會(huì)在時(shí)代回蕩。這一點(diǎn)，應(yīng)該是北大保安上大學(xué)帶來的最大啟示。

—北京青年報(bào)? 蔡方華

三次訪談，慷慨的甘相偉，每一次都愿意讓我從他的生活中分得快樂。

未名湖畔，一張安靜的書桌，一段美好的閱讀時(shí)光，一個(gè)夢(mèng)想落地的地方。

現(xiàn)實(shí)中，草根和精英的界限很清晰，向上流動(dòng)的空間很擁擠，成功的標(biāo)準(zhǔn)也頗為單一。在社會(huì)的標(biāo)簽下，甘相偉無疑是個(gè)小人物。但他從心底想要讀書、想要學(xué)習(xí)，所做的一切都有著明確的意義。在這個(gè)急功近利的時(shí)代，他的堅(jiān)持讓人感動(dòng)。

有那么多人的鼓勵(lì)，他是幸運(yùn)的，盡管無車無房，卻有一份為之快樂的工作和一個(gè)為之堅(jiān)持的夢(mèng)想。很多人都做不到，限于條件，限于自身。從他身上，我們看到小人物需要社會(huì)給予上升空間，也需要在被目的充斥的生活中，種上純粹的夢(mèng)想。

時(shí)間在堅(jiān)持面前，會(huì)為夢(mèng)想讓路。我們有一個(gè)10年后的約定，他堅(jiān)信，我能夠看到他在自己熱愛的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)領(lǐng)域?qū)懗鲇袃r(jià)值的文章。

—人民日?qǐng)?bào)? 魏薇

在許多人的心目中，北大是“大人物”待的地方，一個(gè)來自貧困山區(qū)的保安“行走在未名湖畔”恐怕很難指望會(huì)引起人們的注意，估計(jì)甘相偉也不曾有過這樣的奢望。作為一名北大保安，甘相偉少不了站崗和在校園巡游，當(dāng)他做著這一切的時(shí)候，北大的“空氣”就環(huán)繞在他的周圍，北大的魅力就陪伴在他的身邊，對(duì)此，許多人并沒有很在意，而甘相偉在意了。走在未名湖畔，甘相偉把校園里師生們的沉思默想、博雅塔下那些靈動(dòng)的人生哲理，變成了一種滋養(yǎng)，讓自己的心靈變得豐富和深邃，這就是甘相偉不同于其他人的地方。周其鳳說，“最聰明的學(xué)生應(yīng)該是那些能夠最大限度地利用北大資源武裝、提高自己的學(xué)生”，在周其鳳的眼里，甘相偉就是“最聰明的學(xué)生”，盡管他的身份是保安，但他“在這方面的智慧簡直發(fā)揮到了極致”。

其實(shí)，周其鳳“幾句話”的意義已經(jīng)超越了北大的范圍，無論它是說給誰聽的，都值得整個(gè)社會(huì)來聽。在我們慨嘆各種物質(zhì)資源日益匱乏的時(shí)候，許多人往往忽視我們的精神資源，在幾千年悠久歷史中，我們的先人為我們創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，如今，我們處在一個(gè)開放的時(shí)代，世界各地的先進(jìn)文化都可以為我所用，這些都是我們的寶貴資源。這些資源同樣是“用之不竭”的，問題在于我們能不能用好，如果整個(gè)社會(huì)都像甘相偉一樣，把這方面的智慧發(fā)揮到極致，整個(gè)社會(huì)都將變得“富有”。

—光明網(wǎng)

校園保安、修車師傅、樓管大叔……每個(gè)大學(xué)的角落，都有這樣一些人在日復(fù)一日地平凡工作著，他們并非大學(xué)里的主角，但同樣呼吸著象牙塔里的空氣，汲取這片沃土的營養(yǎng)。所以，當(dāng)你聽說保安要出書并請(qǐng)北大校長作序時(shí)，請(qǐng)不要驚訝。大學(xué)，本就是追夢(mèng)的地方。

同是“80后”“90后”，同在象牙塔里工作生活，像甘相偉這樣的年輕人卻比同齡的大學(xué)生背負(fù)了更多東西，更早品嘗了生活的艱辛。然而，他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的青春夢(mèng)想。

感謝北大，讓甘相偉這個(gè)普普通通的農(nóng)家孩子，能在這里編織夢(mèng)想！

感謝北京，讓甘相偉這個(gè)有夢(mèng)想有動(dòng)力的孩子，能在這里成就夢(mèng)想！

—現(xiàn)代教育報(bào)