十三、解釋與論證能力
1.含義
解釋是對事物的狀態(tài)、發(fā)展變化,或者對理論、決策,對人的言行等進行闡釋、說明和論證的能力。而論證是用已知為真的事實、理論、學說判斷某一說法的真實性或虛假性的思維能力。
解釋和論證是十分重要的能力,人類時時都需要解釋和論證,以便消除困惑、焦慮和誤會,說服別人,獲得支持。面對自然的奇妙世界,我們需要解釋,因為人類不懂的事情、駕馭不了的事情很多。我們需要解釋世界是怎么來的?人是如何產(chǎn)生的?為什么人會生病會死亡?一棵樹為什么長成那個樣子?一塊田地的產(chǎn)量為何出奇的多或少?面對復雜的社會生活,也需要大量的解釋。王朝何以建立或衰亡?英雄何以產(chǎn)生或成功?商業(yè)為什么繁榮?一家店鋪為何大受歡迎?一個政策的合理性何在?物價如何波動或調(diào)控?
人類的知識在解釋中發(fā)展。正因為要解釋,要說清為什么,所以知識才不斷發(fā)展。原創(chuàng)的科學理論,常常都是針對某個需要解釋或人不能理解的事情而創(chuàng)設的。
知識從社會性到個人性的過渡、傳承,也需要解釋,否則個體理解不了。老師講課主要是解釋,高明的老師解釋能力強,深入淺出,把復雜、深奧的理論解釋得簡單易懂。
學生學習,在一定程度上是自我解釋。對于一個現(xiàn)象、理論,學生能用自己的知識、經(jīng)驗解釋清楚,把它消化到已有的知識與經(jīng)驗背景中,才是真的明白了。課本上的知識,對于老師是明白的,但學生未必明白,必須經(jīng)過自我解釋才能內(nèi)化成自己的觀念或信念。
解釋能力是人的重要思維能力。很多杰出的人物解釋能力都很強。例如,愛因斯坦能給不懂物理的年輕人講相對論;領袖能把自己的思想、決定以通俗易懂的方式講給群眾,調(diào)動他們的熱情;推銷員能把自己的商品解釋清,讓顧客了解其優(yōu)點和價值,激發(fā)顧客的購買欲。解釋能力是權(quán)威的基石,是構(gòu)成領導能力、組織能力的重要方面。
2.解釋能力的分解
(1)尋找原因、理由和論據(jù)的能力。解釋最有效的辦法是找原因、理由,作出有力的論證。找出原因、論證得當,一般是能叫人信服的。蘋果為什么落到大地上?因為萬有引力、地心引力。酸和堿為什么反應?因為原子團相互作用,原子團能得失電子??谷諔?zhàn)爭為什么是持久戰(zhàn)?因為中日國力、軍力、人心向背很不同。運用人們業(yè)已接受的理論、邏輯,找出說得通的具體原因,可以得到“同情的理解”。因此,理論水平、邏輯水平,是解釋能力重要的構(gòu)成部分。
(2)翻譯的能力。即通俗化、簡化的能力。把要解釋的事物、道理翻譯成對方能夠理解的語言、事例,避免雞與鴨講。打比方、比喻都是翻譯能力的集中體現(xiàn)。例如,毛澤東用“吃梨子”來說明實踐論,用“毛和皮”來說明知識分子的地位,把他的觀點翻譯成農(nóng)民都能懂的語言,解釋能力很強。一些大的理論出來后,演繹出順口溜,就是翻譯成更為人理解的語言,起到傳播效果。例如用“樓上樓下,電燈電話”來形容共產(chǎn)主義。
為了解釋的高效,通常都要簡化,抓出骨頭,用比較少的信息反映復雜的事理。中醫(yī)解釋人病了說“陰陽失調(diào)”,簡單明了。簡化以抓本質(zhì)為基礎,所以簡化的能力不簡單。用奔跑的一堆人來比喻電阻電流——狹窄的地方(橫截面積?。┤藬D人,流量下降,很形象,也方便理解。
(3)交流能力。這是語言的表達能力,口齒伶俐是必要的,但還要投人所好,會說話,能采用對方熟悉的語言交流。一個人說英語一個人說漢語,都口齒伶俐也交流不了。所以,對數(shù)學家用數(shù)學語言交流,對生物學家用生物語言交流,才是會說話的體現(xiàn)。交流能力中還涉及到情感、價值觀等問題,交流能力強體現(xiàn)在會找出與對方共同的信念,取得對方的認同,然后再說自己的觀點、推銷自己的意見。交流能力不是簡單的演講能力、辯論能力,僅僅是口語能力強不等于交流能力好。
(4)影響他人的說服能力。說服人是最困難的,因為并不是掌握真相、真理就能說服人,還要靠多方面因素,甚至靠權(quán)威等?!稇?zhàn)國策》中有很多說服人的故事,如《觸龍說趙太后》,通過利益的比較分析,說清長安君做人質(zhì)對太后及長安君的好處,最終打動太后之心,實現(xiàn)了說服的目的。說服要具體對象具體分析,運用之妙存乎一心。
(5)論證能力的分解。
①歸納論題的能力。論題是論證中需要確定其真假的判斷,是論證的主題和核心。善于論證,要能準確恰當?shù)貧w納出論題,旗幟鮮明,號角響亮。
②提出論據(jù)的能力。論據(jù)是一個論證的根據(jù),也就是所謂的“理由”。論據(jù)一般也有兩類:一類是已經(jīng)確認為真的事實情況;一類是科學的定義、公理、定理。有力的論證,要有強力的論據(jù),論據(jù)豐富、貼切,才有更大說服力。
③采用恰當有力的論證方式的能力。論證方式主要有演繹證明、歸納證明、直接證明、間接證明、反駁等,良好的論證就是根據(jù)對象、語境、論據(jù)選用適宜的論證方式。