我們是垮掉的一代，也是身心俱疲的一代。當(dāng)扎克伯格創(chuàng)立了他的FACEBOOK，我們?cè)跁?shū)本中埋頭苦學(xué)，去理解尺子穿越時(shí)空會(huì)不會(huì)變短，去想象曲線(xiàn)與圓相交會(huì)有怎樣的后果。有人說(shuō)扎克伯格是天才，但是中國(guó)并不缺少這樣的天才。魯迅先生寫(xiě)過(guò)一篇文章叫做《未有天才之前》，我們?cè)鯓硬拍軇?chuàng)造出適合天才成長(zhǎng)的土壤，不再讓天才夭折，不再讓想象被扼殺，不再去嘲笑別人的幼稚，將熱血與信仰還給這垮掉的一代？

如果現(xiàn)在有人跟你說(shuō)“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”，你還給他的會(huì)不會(huì)只有嘲笑？

或許我們?cè)撟非笮┦裁础?/p>

我們沒(méi)種過(guò)地，我們沒(méi)吃過(guò)苦，我們沒(méi)做過(guò)義工，我們沒(méi)做過(guò)所謂的社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)一切一切看似美好的素質(zhì)教育掩藏在形式主義的外表之下，一切變成了空談?wù)呖膳碌耐庖隆Ｖ車(chē)腥烁嬖V我們這一代，不要談戀愛(ài)，不要玩電腦，不要做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。沒(méi)有愛(ài)好，上了大學(xué)就有了；想玩電腦，上大學(xué)就能玩了；身體素質(zhì)不好，上了大學(xué)就好了。大學(xué)已成了一座虛幻的象牙塔！等到我們走出校園才會(huì)發(fā)現(xiàn)，社會(huì)又變了?！跋?zhàn)濉背霈F(xiàn)了，“啃老族”出現(xiàn)了，我們成了受人譴責(zé)的一代，成了垮掉的一代。

其實(shí)，我并不是批判這樣的社會(huì)大背景。社會(huì)本沒(méi)有錯(cuò)，身邊的人也是為我們好。這樣的教育體制既然存在，就一定有其合理性。我已不想再說(shuō)所謂的“中國(guó)式教育”如何如何，只是我們自身是否該做些什么。

人肉搜索出現(xiàn)了，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督出現(xiàn)了，微博一族成為了網(wǎng)絡(luò)新生力量。原來(lái)選擇觀(guān)望選擇沉默的大眾發(fā)揮了自己的力量?！叭惫_(kāi)了，腐敗打擊了，不可否認(rèn)，國(guó)家正努力讓一切越來(lái)越好。

是的，我們都是有社會(huì)責(zé)任的。作為這樣一代的青年人，學(xué)習(xí)是工具，是我們將來(lái)?yè)]斥方遒、指點(diǎn)江山的基礎(chǔ)。但是，不要讓它成為束縛我們思想的桎梏，不要讓它扼殺了我們的想象力和自信心。我們，仍需要信仰。

或許今天，我們依然在校園里為了信仰而戰(zhàn)。但是明天，我們會(huì)走向各行各業(yè)，走向社會(huì)的每個(gè)角落。

希望那時(shí)，會(huì)是一個(gè)新紀(jì)元。