正文

總序(4)

我的教育行走:李鎮(zhèn)西30年文化行走散文集 作者:李鎮(zhèn)西


讓文學與教育攜手共進,越來越成為我堅定的信念。

于是,近三十年來,我左手文學,右手教育,除此之外,再無其他!就這樣,理想共初衷一色,文學與教育齊飛,青春和童心為伴,生命攜使命同行。我把一部部撼人心魄的文學作品連同一位位可歌可泣的人類英雄精神巨人鑄進孩子們的心靈,用文學的激情點亮教育的理想,照亮孩子們未來的公民人生;同時,我用手中的筆書寫自己的校園故事,讓文學豐盈我的教育歲月,更讓我微弱而執(zhí)著的聲音通過文學匯入改革時代的轟鳴潮聲。

這一套《李鎮(zhèn)西文集》算是我教育生活的文學見證,也是我文學表達的教育結(jié)晶。作為教育著述,也許它們談不上“深刻”,但在我心里,每一句話都如文學般純真而潔凈;作為文學作品,也許它們算不上“優(yōu)美”,但在我眼里,每一個字都如教育般嚴肅而神圣。總之,無論是把這套著作看做“教育”還是“文學”,其中的每一頁都寫著兩個字:真誠。巴金說:“把心掏出來。”我當然不敢和巴金相提并論,但我也的確是把心給了親愛的讀者。

我愿意重復我以前寫過的兩段話,作為這篇序言的結(jié)束——

我不止一次地慶幸我是一個教師,因為與青春同行使我的心永遠年輕;而且我特別慶幸我是語文教師,因為這使我能用一雙“文學的耳朵”隨時傾聽“花開的聲音”,并把這種世界上最美的聲音用文字表達出來。

挽留青春,珍藏童心;揮灑情感,燃燒思想;從職業(yè)到事業(yè),從幻想到理想;手足舞蹈于校園,心靈飛翔于社會——這就是我的生活!

2011年2月17日  


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