但如果我們能從宏觀的角度去看待這一問(wèn)題又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？因?yàn)檫M(jìn)化總是牽扯到數(shù)十億種單個(gè)的生物，因此想要看到整體并非易事。然而你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的生命都在此處或他處不斷地進(jìn)化著。因此，該是我們從整體角度去看待進(jìn)化的時(shí)候了，最能說(shuō)明這一點(diǎn)的非人類(lèi)進(jìn)化莫屬。400萬(wàn)年前像露西這樣的原始人類(lèi)生活在非洲平原，然后他們進(jìn)化到180萬(wàn)年前的直立人。直立人與現(xiàn)代人類(lèi)看起來(lái)極其相似。直立人身高超過(guò)5英尺（而露西的身高卻不到4英尺），已經(jīng)沒(méi)有了像黑猩猩那樣的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的尖牙；臀部變寬；始終直立行走，而不是有時(shí)爬行，有時(shí)爬樹(shù)；身上幾乎已經(jīng)沒(méi)有了靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物那樣的長(zhǎng)毛；汗腺已經(jīng)取代了將舌頭伸出來(lái)喘氣作為降低體溫的方式。（可以自行降溫的身體能讓直立人在捕食后跑很長(zhǎng)的距離，這是原始人類(lèi)不得不做的事情，因?yàn)樗麄冞€無(wú)法戰(zhàn)勝大型動(dòng)物；即使現(xiàn)在生活在喀拉哈里沙漠的布須曼人也要追蹤羚羊長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)，直到那些因?yàn)檫^(guò)度疲憊而掉隊(duì)的羚羊出現(xiàn)，此時(shí)它們更易于捕獲。）嬰兒出生后腦部還在繼續(xù)發(fā)育，使得直立人的腦容量急劇擴(kuò)大。（這一點(diǎn)是必要的，因?yàn)榇竽X的完全發(fā)育是不可能在胎兒階段全部完成的。）你很難相信人類(lèi)進(jìn)化的每一個(gè)改變都是隨機(jī)事件。直立人的出現(xiàn)似乎是有目的的，是作為一個(gè)完整的體系存在的。

但是目的性又源自何處？智力似乎引導(dǎo)著人類(lèi)結(jié)構(gòu)的變化。一些人類(lèi)學(xué)家推測(cè)，直立人不僅在生理特點(diǎn)上出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。作為原始工具的制造者，他們學(xué)會(huì)了判斷哪些打火石能做成好的石刀，哪些不能。這意味著他擁有了推理能力。為了能在晚上驅(qū)逐捕食者，直立人生的篝火可能要比75萬(wàn)年前的人類(lèi)大兩倍。對(duì)他們大腦形狀的研究表明，最早的人類(lèi)大腦似乎和我們一樣擁有語(yǔ)言區(qū)，那他們會(huì)說(shuō)話嗎？隨著一個(gè)個(gè)推測(cè)的出現(xiàn)，這些特點(diǎn)似乎出現(xiàn)在同一時(shí)間，而不是一個(gè)個(gè)地隨機(jī)出現(xiàn)。每個(gè)改變都是其他改變的催化劑。直立行走讓人能長(zhǎng)距離奔跑，從而得到更多食物，進(jìn)而使腦容量增加（大腦是身體最需要卡路里的部位），這樣又使他們形成了推理能力，有助于他們學(xué)會(huì)用火，也讓他們?cè)诖竽X成熟的過(guò)程中學(xué)會(huì)了照顧無(wú)助的嬰兒。

除了進(jìn)化論，還有一個(gè)更好的看待生命的方式：智能反饋。生命創(chuàng)造了一個(gè)新特點(diǎn)，并且新特點(diǎn)不斷地完善。這種反饋并不是無(wú)意的，它是有目的性的。比如人人都有平衡感，這是人與生俱來(lái)的能力。你可以提升自己的平衡感，比如通過(guò)滑雪、滑滑板或走鋼絲。當(dāng)你去仔細(xì)觀察一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)著滑雪的人時(shí)，你總感覺(jué)他會(huì)摔倒或手忙腳亂。但這看似混亂的行為并不像我們想象的那樣。每一個(gè)動(dòng)作上的失誤都會(huì)反饋給大腦，然后一步步作出調(diào)整，最終掌握這一新的技巧?？此齐S機(jī)的行為通常都是有目的的，盡管有時(shí)你無(wú)法從表面的隨機(jī)事件中看到它們的目的性。

如果你繼續(xù)試著滑雪，你就在更進(jìn)一步地訓(xùn)練你的平衡感?？傊悄阕约鹤屵@種平衡感得到不斷的進(jìn)化完善。整個(gè)機(jī)體都加入了這一過(guò)程。當(dāng)你向某個(gè)方向傾斜時(shí)，你的長(zhǎng)肌也會(huì)作出相應(yīng)的調(diào)整；你的腳踝不斷適應(yīng)堅(jiān)硬的滑雪靴；當(dāng)你集中精力時(shí)，你的呼吸也會(huì)作出調(diào)整；你的眼睛會(huì)給你的大腦搜集信息來(lái)判斷滑坡的狀況。這一活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都不是孤立的，而是通過(guò)你的意識(shí)和目的性統(tǒng)一在了一起。盡管你從未滑過(guò)雪，但你生來(lái)具有會(huì)滑雪的潛力。

你在滑雪過(guò)程中具有的智能反應(yīng)能力可以擴(kuò)展到整個(gè)自然界。如果進(jìn)化論依然堅(jiān)持認(rèn)為生物具有的每個(gè)特點(diǎn)都是為了尋找食物和伴侶，那它就無(wú)法再朝前發(fā)展了。生物都具有自我意識(shí)，它們通過(guò)智能反饋來(lái)認(rèn)知自我。馬學(xué)會(huì)了讓自身變得更好，蛇也如此。每一種生物都是特殊的，擁有各種相互契合的完美特征。我們犯下的錯(cuò)誤是把這一智能反饋僅局限在人類(lèi)身上。進(jìn)化不一定意味著要形成復(fù)雜的大腦構(gòu)造。反饋適合于整個(gè)自然界。單細(xì)胞動(dòng)物也具有反饋能力，因?yàn)榧词棺詈?jiǎn)單的生物都能將吃、呼吸、行動(dòng)和細(xì)胞分裂完美地協(xié)調(diào)起來(lái)。