正文

第九章 利用直覺,提升溝通力、決策力和創(chuàng)造力(4)

直覺力:打開靈感和創(chuàng)造力的心理學(xué) 作者:(美)彭妮·皮爾斯


在接下來(lái)的一周觀察自己:你的對(duì)話中有多少積極成分?你用煙幕彈或是不必要的話語(yǔ)讓別人覺得困惑了嗎?或你說(shuō)得太少,聽的人要猜嗎?你按照信息最自然的順序?qū)⑵涑尸F(xiàn)了嗎?你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你腦海中大量的“自言自語(yǔ)”和你對(duì)別人說(shuō)的話都是負(fù)面的。注意到這一點(diǎn)會(huì)幫你看清潛意識(shí)的動(dòng)機(jī)。當(dāng)你批判、八卦、抱怨和鉆牛角尖時(shí),檢視一下你的動(dòng)機(jī)。

審視自己,尋找隱藏的動(dòng)機(jī),比如,“他們必須喜歡我們的展示,決定買下1 000盒維生素,否則我要被炒魷魚”?;颉拔乙冻鰤蚨嗍聦?shí),讓韋恩嚇得不敢睜眼”。或“如果我夠風(fēng)趣,跟她多說(shuō)點(diǎn)甜言蜜語(yǔ),我打賭她今晚會(huì)跟我回家”。心到心的交流要確保你不受有限信念的制約,不要對(duì)聽者強(qiáng)加限制。

接下來(lái),交流過(guò)程降臨身體且被感知?;c(diǎn)時(shí)間想象一下你在說(shuō)什么。抓住你身體與心里的畫面,伴著你的話語(yǔ)小心向聽者傳遞。如果你想象不出要表達(dá)的畫面,你能感受到它的存在嗎,你是否清楚地理解它是如何作用的?

按照身到身的交流,如果我要告訴你如何做巧克力餅干,我需要在腦海中想好步驟,而當(dāng)我按順序找信息時(shí),我想象并感覺自己在做著每一步。在想象中,我稱取了面粉,捻了捻,然后篩了篩面,倒入量杯。在我告訴你要把黃油、糖、香草和雞蛋混合在一起時(shí),我聞到這混合物的香味。如果我一邊說(shuō)一邊將我自己代入這個(gè)餅干制作過(guò)程中,我的身體會(huì)將這體驗(yàn)的細(xì)微感覺傳遞給你的身體。這樣我的話就會(huì)充滿感官豐富的細(xì)節(jié)描述,我們都會(huì)覺得興致勃勃。我們的身體體驗(yàn)越是真實(shí),我們就能越快地融入所說(shuō)的內(nèi)容 。

直覺疊合

如果你各個(gè)層面表達(dá)的內(nèi)容不一致,聽者就會(huì)誤解你的話,對(duì)你產(chǎn)生不信任,或根本就不聽你的。

這里就是這種情況。你的朋友諾琳解釋說(shuō)她不能和你一起看電影,而你不明白你為什么生氣。她的理由聽上去合情合理:“我老板丟了一個(gè)大案子給我,我得通宵加班才能趕出來(lái)。”如果你剝?nèi)ネ鈿?,你?huì)發(fā)現(xiàn)諾琳實(shí)際上傳遞給你一個(gè)畫面,是她和她男友一起在高檔餐廳用餐的畫面。她的身體傳遞給你興奮不已的振動(dòng)感,根本不符合她的悲情控訴。潛意識(shí)里,你知道自己被欺騙、被拒絕。

或者,有沒有人曾跟你解釋過(guò)連他們自己都不甚明白的事情?你很可能煩心因?yàn)槟愕纳眢w告訴你:“這根本不靠譜!不能信!”


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