職業(yè)棋手們大部分都在即將退出職業(yè)舞臺的時(shí)候才接收弟子。作為韓國圍棋界的第一人，不管是從年齡上來講還是從體力上講，老師都處在巔峰時(shí)刻，在這個(gè)時(shí)期收弟子是前所未聞的事情。讓人難以想象的事情之所以會發(fā)生還多虧田老師懇切地拜托，另外，會不會是因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)會到了頂峰的孤獨(dú)？

老師對我的第一印象好像和田老師的差不多。天才在人群中，就好像錐子藏在布袋里一樣鋒芒畢露，但我看起來和那種類型相距甚遠(yuǎn)。朦朧的目光和多少有點(diǎn)趨于肥胖的形象不僅愚笨，而且語言表達(dá)能力也欠佳。

第一次指導(dǎo)對局的時(shí)候老師贏了。我的棋風(fēng)并不同于我的同齡人，甚至于讓人感到我的行棋十分遲鈍緩慢，我的這種棋風(fēng)雖然很特別，但是跟老師的棋風(fēng)卻完全相反，老師的棋風(fēng)迅速而輕盈，所以后來聽說當(dāng)時(shí)老師對我并沒有什么特別的興趣?？隙ㄊ遣还茉趺纯匆灿X得我們倆不可能有師徒之緣吧。

但是在第二次來全州與我對局時(shí)，老師改變了對我的看法。在第二次對局的時(shí)候，讓子數(shù)和第一次一樣，老師讓我三子，但是內(nèi)容卻跟上次很不一樣。在短短不過一個(gè)月的時(shí)間里，我好像從上次的對局中悟出了什么。我的這種樣子讓周圍的人們感覺到了一種“深入骨髓的力量”。

老師也被那種不知道是什么東西的力量所吸引，最終接收我為弟子。對我而言，這是我進(jìn)入圍棋世界以后的第一次決定命運(yùn)的瞬間。身為正處于巔峰狀態(tài)的現(xiàn)役棋手，還和自己父母住在一套窄小的房子里，老師就在這種境況下還是收下了9歲的我作為弟子—韓國圍棋界的第一號內(nèi)弟子，并帶著我一起生活，這并不是件容易的事情。我們從此結(jié)下了師徒之緣。其實(shí)，老師在日本留學(xué)時(shí)自己也曾做過別人的內(nèi)弟子。老師肯收留我，是因?yàn)橐环矫娓惺苤荣惖目菰锱c君臨天下的孤獨(dú)，另一方面對一個(gè)天賦尚待考證的少年抱有某種好奇心。能這樣與老師結(jié)緣，我只能說我太幸運(yùn)了。

對于全州的家人們，我的首爾之行給他們留下了深刻的記憶。家人們單憑我成為當(dāng)時(shí)韓國圍棋界絕對第一人的弟子的事實(shí)就非常高興了，雖然如此，他們對我的首爾之行也不無擔(dān)心。

事實(shí)上我很膽小。不知道為什么會這樣，尤其是特別害怕自己一個(gè)人獨(dú)處。雖然會為了弟弟和高年級的孩子打架，但勇敢的“摔跤王”只在白天存在，晚上睡覺的時(shí)候，必須有爺爺或者奶奶或者是某個(gè)家人陪在身邊我才能安心入睡。這樣的我自己下定決心去首爾，在家人們看來這是件名副其實(shí)的大事件。