（3）該體系是一個以單項目管理為主（含部分大型復(fù)雜項目），體現(xiàn)項目管理層次，使項目管理者個人、項目和組織（緊密聯(lián)系和承載組織的發(fā)展戰(zhàn)略）均能得到相關(guān)知識指導(dǎo)的知識體系。

（4）該體系是一個清晰、具體地介紹項目管理方法、工具和路線圖的實際應(yīng)用體系。

（5）該體系是一個開放的和不斷發(fā)展完善的知識體系。

（6）該體系采用模塊設(shè)計，具有指導(dǎo)性。其主體內(nèi)容（總則，約占80%）重點展示各領(lǐng)域項目管理的共性內(nèi)容；同時為進一步具體為各行業(yè)、各專業(yè)的更細化的專業(yè)項目管理知識體系（分則，約占20%）提供補充編制指導(dǎo)，預(yù)留了空間。

（7）目前，該體系以向單項目管理和項目集管理提供指導(dǎo)為主，后續(xù)研發(fā)工作將涉及組織層級的項目管理等內(nèi)容。

3.5.3  項目管理知識體系的重點

前面已經(jīng)介紹了項目管理知識體系的相關(guān)內(nèi)容，這些內(nèi)容看起來比較復(fù)雜。在初步了解全面情況的同時，為了掌握項目管理的實質(zhì)，我們還可以進一步探究項目管理的重點。對于項目管理重點的認識，目前業(yè)內(nèi)還沒有共識，但可以確定的是，項目管理中的系統(tǒng)工程理念、網(wǎng)絡(luò)計劃、掙得值等各類技術(shù)，以及項目管理特有的組織和工作方式是項目管理的重點，如圖3-69所示。

圖3-69（圖略）  項目管理重點內(nèi)容示意圖

項目管理學(xué)科來源于三個部分：公認的項目管理自身知識和實踐、一般管理知識和實踐以及項目所處應(yīng)用領(lǐng)域的相關(guān)知識和實踐。通過仔細分析和提煉，我們還會發(fā)現(xiàn)其中所含有的用于培養(yǎng)人們通用管理能力的一般科學(xué)方法論和用于培養(yǎng)人們專業(yè)管理能力的具體科學(xué)方法論。通用管理能力和一般科學(xué)方法論具有十分重要的意義，它給予人們創(chuàng)新和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。這部分內(nèi)容也應(yīng)該是項目管理的重點。