A.領(lǐng)導(dǎo)對團體成員同樣對待

  B.領(lǐng)導(dǎo)往往對“圈外人”投入更多的時間和更少的正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威

  C.領(lǐng)導(dǎo)者和下屬兩者都作為個體，通過團體進(jìn)行反饋

  D.領(lǐng)導(dǎo)者的自我圖式是穩(wěn)定不變的，不受下屬行為反應(yīng)的影響

 【解析】C    領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者對待同一團體內(nèi)部的不同下屬往往根據(jù)其與自己關(guān)系的遠(yuǎn)近親疏采取不同的態(tài)度和行為，團體中領(lǐng)導(dǎo)者與下屬在確立關(guān)系和角色的早期，就把下屬分出“圈里人”和“圈外人”的類別。領(lǐng)導(dǎo)者傾向于對“圈里人”投入更多的時間、感情以及更少的正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)者和下屬兩者都作為個體，通過團體進(jìn)行反饋。

 第二節(jié)  領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與技能

考點三　領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)技能的定義

（一）領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是指領(lǐng)導(dǎo)者在實際領(lǐng)導(dǎo)中表現(xiàn)出的習(xí)慣化行為特點。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格既可能是正性的也可能是負(fù)性的。

（二）領(lǐng)導(dǎo)者的技能

領(lǐng)導(dǎo)者的三種主要技能：

1.技術(shù)技能：是一個人對于某種類型的程序或技術(shù)所掌握的知識和能力。

2.人際技能：是有效地與他人共事和建立團隊合作的能力。

3.概念技能：是按照模型、框架和廣泛的關(guān)系進(jìn)行思考的能力。