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第二章 同步自測解析(1)

2012年全國經濟專業(yè)技術資格考試系列-人力資源管理(中級):講義、真題、預測全攻略 作者:索曉輝


一、單項選擇題

1.【解析】A    羅伯特·豪斯在伯恩斯改變型領導的基礎上提出了魅力型領導理論。魅力型領導者是指具有自信并且信任下屬,對下屬有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用個性化風格的領導者。魅力型領導者的追隨者認同他們的領導者及其任務,表現出對領導者的高度忠誠和信心,效法其價值觀和行為,并且從自身與領導者的關系中獲得自尊。最新研究表明,當追隨者顯示出高水平的自我意識和自我管理時,魅力型領導者的效果將會得到進一步地強化。

2.【解析】B    羅伯特·豪斯提出的路徑—目標理論認為支持型領導會努力建立舒適的工作環(huán)境,親切友善,關心下屬的要求。

3.【解析】B    羅伯特·豪斯認為魅力型領導者將促使其追隨者產生出高于期望的績效以及強烈的歸屬感。

4.【解析】C    羅伯特·豪斯提出的路徑—目標理論認為成就取向式領導類型傾向于設定挑戰(zhàn)性目標、鼓勵下屬實現自己的最佳水平。

5.【解析】D    路徑—目標理論確立的領導類型中,參與式領導會主動征求并采納下屬的意見。

6.【解析】A    傳統(tǒng)的特質理論認為,領導者具有某些固有的特質,并且這些特質是與生俱來的。只有先天具備這些特質的人才有可能成為領導。

7.【解析】C    領導指的是一種影響群體、影響他人以達成組織目標的能力。領導的影響力主要來源于組織的正式任命。

8.【解析】B    領導—成員交換理論認為,團體中領導者與下屬在確立關系和角色的早期,就把下屬分出“圈里人”和“圈外人”的類別。

9.【解析】B    領導—成員交換理論由喬治·格雷恩及其同事提出。

10.【解析】D    費德勒認為,情景因素可以分為三個維度:一是領導與下屬的關系,二是工作結構,三是職權。

11.【解析】A    路徑—目標理論認為,領導者的主要任務是幫助下屬達到他們的目標,并提供必要的支持和指導以確保下屬的目標與群體或組織的目標相互配合,領導者的行為如果想要被下屬接受,就必須能夠為員工提供滿足感,這種滿足感既有關于現時的,也有關于未來的。


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