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幫父母讀懂幼兒心:兒童心理解讀與教養(yǎng)行為引導(dǎo)(3-6歲) 作者:魯杰


代 序 最佳教養(yǎng)方法是觀心   

第一篇 呵護幼兒心理健康

行為1 做游戲喜歡當(dāng)弱者喜歡被保護   

行為2 在家里保持沉默疑自閉  

行為3 孩子需要感統(tǒng)訓(xùn)練嗎?  

行為4 孩子這段時間不開心  

行為5 忽然不明原因哭鬧著不愿去幼兒園  

行為6 孩子遇到挑戰(zhàn)就愛哭

行為7 女兒心事太重

行為8 孩子喜歡自言自語

行為9 孩子動不動就愛哭

行為10 孩子自尊心過強  

行為11 孩子膽怯敏感怕失敗  

行為12 孩子早晚磨蹭急死人  

行為13 喜歡擺弄自己身體

第二篇 培養(yǎng)良好習(xí)慣與個性

行為1 女兒亂涂亂畫拆東西

行為2 孩子個性不活躍

行為3 兒子愛模仿小朋友

行為4 孩子太逆反了

行為5 孩子一到飯館就興奮而淘氣  

行為6 女兒迷上電腦  

行為7 兒子自理能力退化

行為8 女兒特別害羞

行為9 孩子性子很急  

行為10 孩子沒有耐心坐不住  

行為11 孩子做事慢吞吞

行為12 看電視沒完沒了

行為13 孩子表達能力很弱

行為14 孩子突然結(jié)巴了  

行為15 孩子開始愛說瞎話

行為16 孩子愛當(dāng)客人面表現(xiàn)自己

行為17 女兒特別愛使“小性兒”  

行為18 女兒畏縮膽小  


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