致學(xué)生：做哲學(xué)

對于哲學(xué)的任何研究--閱讀別人對于哲學(xué)的所作所為也好，自己“做”哲學(xué)也好--其要旨無非是力圖提出自己的思想。與其他任何領(lǐng)域相比，哲學(xué)與其說是一門學(xué)科，不如說是一種思考方式，人們只要加入進(jìn)來就能對它有所理解。因此，在閱讀本教程時，任何時候都不必猶豫放下書本進(jìn)行自己的思考和寫作。比如，當(dāng)你在閱讀形而上學(xué)部分時，你可以思考一下你會如何提出自己關(guān)于實(shí)在的觀點(diǎn)，會如何回答古希臘的第一批哲學(xué)家或東方哲學(xué)家們提出的問題。面對一個論點(diǎn)時，想想你會如何加以辯護(hù)或反駁。面對一個看似陌生的觀念時，試著用自己習(xí)慣的術(shù)語加以表述，并去理解隱藏在觀念背后的視野。面對一個問題時，不僅去看早先哲學(xué)家們所提供的答案，也要提出你自己的答案。哲學(xué)不同于物理學(xué)或生物學(xué)，在其中，你自己的答案可能與過去的哲學(xué)家們提供的那些答案一樣合理，而出自不同傳統(tǒng)的答案可能同樣值得注意。這就是哲學(xué)乍看起來難學(xué)的原因所在，但是，也正因?yàn)榇耍軐W(xué)才如此地具有個人價值、令人享受。

絕大多數(shù)閱讀材料和每一章后面都緊接著要你去回答的問題，你可以與同學(xué)大聲爭論，也可以在課堂或?qū)懽髦屑右杂懻?，或許還可以班刊的形式或課堂筆記的形式加以記錄。絕大多數(shù)問題只是要求你清楚地表述一下剛剛讀到過的觀點(diǎn)，（或多或少）用你自己的話將它們表述出來。我們常常在讀到新內(nèi)容或難懂的內(nèi)容時，就會“跳過”去讀下一部分內(nèi)容。我們都有閱讀長篇文章的經(jīng)歷，甚至為此花上大量的時間，之后卻發(fā)現(xiàn)自己對于所讀內(nèi)容說不出任何東西。因此，這些問題的目的就是迫使你去說或?qū)扅c(diǎn)什么。有些問題是用來激發(fā)思想的，不過，絕大多數(shù)問題是為了給你提供即時反饋的。因此，我們要求你認(rèn)真對待這些問題，并且把它們當(dāng)作整個閱讀任務(wù)的完整部分。

哲學(xué)寫作

只要記住了前述觀念，你就會清楚為何與朋友和同學(xué)談?wù)撜軐W(xué)、在課堂上提出問題和反駁以及寫下自己的觀念會如此重要。表述鞏固理解，而對反駁作出回應(yīng)則擴(kuò)展了理解。在任何哲學(xué)課程中，哲學(xué)論文寫作都是特別重要的一個部分，它有一些需要記住的一般方針：

1. 文章開頭提出你的主要問題。對一些哲學(xué)問題進(jìn)行“思考”很有趣，但也容易迷失方向而顯得漫無目的。例如，對“自由”進(jìn)行思考就涉及太多的不同問題和視角。而探討如下問題--“行動自由與科學(xué)決定論相容嗎？”“社會主義國家能夠存在自由嗎？”--則讓你的思考有一個具體的方向和展開方式。