尊重孩子的年齡特點

父母必須了解孩子的基本特點，按照適合他們的方式去養(yǎng)育他們。例如，孩子思維具體形象，我們要避免空洞地給他們講大道理；孩子的興奮過程強于抑制過程，活潑好動是健康孩子的標志，我們應給他們留有充分活動的空間；孩子記得快，忘得也快，我們不能抱怨他們學習不用心……孩子是一本書，我們要理解和寬容他們。

尊重孩子的興趣需要

興趣是孩子學習的動力，我們必須珍視他們的興趣，引導他們的興趣，培養(yǎng)他們的興趣。我們必須清醒地認識到保護孩子們的興趣就是保護他們可持續(xù)發(fā)展的后勁，忽視孩子的興趣和需要，一味追求“學有所成”，甚至從小定向培養(yǎng)，以犧牲孩子童年快樂為代價獲取某些特長勢必造成孩子心理負擔過重。

在孩子成長的過程中尊重孩子的健康發(fā)展，合理地約束和控制是十分必要的。例如，從小培養(yǎng)他們的責任感，使之學會約束自己，懂得遵守必要的規(guī)矩；隨年齡的增長，學會控制、調(diào)整自己的欲望，鍛煉自己的意志，形成堅強勇敢的品質(zhì)。

學會尊重的目的在于優(yōu)化家庭教育的環(huán)境，使之更有利于孩子的健康成長，成人必須從我做起，放下自己的尊嚴，與孩子共同成長。

“學會尊重”是“善于溝通”的前提，但學會尊重并不意味著就會溝通，因為與孩子溝通是需要技巧和能力的。

尊重孩子的個性發(fā)展

每個孩子都有自己的個性特征。鮮明的個性特征在孩子階段表現(xiàn)得十分突出，我們要尊重每個孩子的個性，特別要尊重他們之間存在著的差異，避免以所謂“優(yōu)秀孩子”為榜樣在他們之間進行橫向比較，“你看看你，你再看看人家……”這句話最刺傷孩子的自尊，應成為教育的忌語。要看到不同個性的孩子有自身的特點和優(yōu)勢，我們要學會用欣賞的眼光去賞識每一個孩子，會欣賞自己孩子的父母是最聰明的。

尊重孩子的個性發(fā)展。不磨滅、不壓抑他的本性流露，從而為他營造最大限度的自我發(fā)展的潛能，也為父母和孩子之間和諧有效的溝通創(chuàng)造條件。

孩子出現(xiàn)不同于平?；虺銎匠５呐e動時，父母在批評孩子前，最好問問孩子為什么，而不是先否定他的表現(xiàn)。多聽孩子的說法，也許只是多看他們的做法，尊重他們的主見，再適時地給予評價，孩子在心理上就會得到滿足，看到自己的閃光點，從而嘗到受人肯定和自我表現(xiàn)的喜悅。