正文

記憶力好壞在于后天培養(yǎng)(3)

這樣提高孩子的記憶力 作者:千高原


我們可以把人腦先天記憶的潛力和表現(xiàn)出來的現(xiàn)實力比喻為電腦的硬件與軟件。假定有兩臺電腦,一臺為586,另一臺為486。眾所周知,586電腦的硬件環(huán)境要比486強得多。但是如果不對其進行二次開發(fā),裝入各種軟件,它的現(xiàn)實能力和智能水平可能還不如一個二次開發(fā)搞得很深的486。例如把這臺586電腦放在財務部門,專門管理工資發(fā)放,裝入的軟件僅僅是一些簡單的加減乘除,在這種情況下,盡管它的功能潛力很大,但是它的作用卻是很有限的。而另一臺486機則進行了充分開發(fā),裝入了各種先進和復雜的軟件,例如裝入了詞典軟件,因而能校對英語單詞拼寫是否正確,并能在發(fā)現(xiàn)拼寫有誤時提出許多正確拼寫建議供使用者挑選,其準確程度和英語水平絕不亞于水平很高的專業(yè)英語工作者。在這樣兩臺電腦面前,就其現(xiàn)實表現(xiàn)出來的能力和智能水平而言,人們一定都會認為那臺二次開發(fā)進行得很充分的486比二次開發(fā)很有限的586要強得多。對于不了解電腦檔次與這兩臺電腦的二次開發(fā)過程的人來說,可能還會認為486電腦的檔次比586還要高呢!

人腦的記憶潛力與表現(xiàn)出來的現(xiàn)實記憶力之間的關系又何嘗不是這樣呢?對于我們大多數(shù)智力正常的普通人來說,是不是可以認為人腦的結構大體上是相同的,“檔次”基本上也是相同的??墒怯捎诤筇炫Τ潭鹊牟煌?,各個人表現(xiàn)出來的現(xiàn)實記憶力可能會有很大的差別。

退一步說,即使有的人自認為自己腦子的先天條件(即所謂“天賦”或“天資”)不如別人,但是只要肯努力,不斷地通過學習往腦子里裝各種知識(即軟件),說不定會趕上或超過那些被自己認為先天條件比自己強的人。

把記憶潛力轉化為現(xiàn)實力的關鍵就是開竅。沒有開竅的人腦就相當于高山湖里的水,蘊藏著巨大的能量,但是受到四周崇山峻嶺的阻隔,這些能量釋放不出來。所以具有的只是潛能,而不是現(xiàn)實能。如果能在周圍的山上“開竅”,打洞引水,就可以把潛在的水能轉化為現(xiàn)實的電能。人腦的開發(fā)過程就很像這種情況。人腦有著巨大的記憶潛力,但是被各種各樣的“高山”(各種偏見、自卑感、條件論等等)阻擋著,發(fā)揮不出來,表現(xiàn)出來的只是極為平平的記憶力水平,往往既不被自己所認識,也不會被別人所承認。但是一旦在這些無形的“高山”上鑿了孔,“開了竅”,就一定會表現(xiàn)出不凡的記憶力水平,甚至使自己前后判若兩人,不但會使別人感到難以理解,有時連自己也會感到驚奇,原來自己的潛力有這么大。


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號