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《法國(guó)媽媽育兒經(jīng)》第四章 讓寶貝學(xué)會(huì)“等待”(12)

法國(guó)媽媽育兒經(jīng) 作者:(美)帕梅拉·德魯克曼


“我說(shuō)‘壯’,是因?yàn)槲铱刹幌胗谩帧@個(gè)字眼?!彼f(shuō)。

我把這個(gè)故事歸類為一種偏見(jiàn)寫(xiě)了下來(lái)。很明顯,并不是所有的美國(guó)孩子都會(huì)這樣。法國(guó)孩子也會(huì)為所欲為。(小豆豆后來(lái)會(huì)模仿自己老師的口吻,嚴(yán)肅地對(duì)8個(gè)月的弟弟說(shuō):“你不能想做什么就做什么?!?。

但事實(shí)是,在我自己家里,我就親眼目睹了美國(guó)孩子做了很多為所欲為的事。當(dāng)美國(guó)家庭來(lái)做客,大人要花很多時(shí)間在后面追著孩子跑,或者經(jīng)常將注意力轉(zhuǎn)向孩子?!耙苍S5年之后,我們就能好好坐下談話了?!蔽业囊晃粊?lái)自加利福尼亞的朋友開(kāi)玩笑說(shuō)。她和丈夫、兩個(gè)分別為7歲和4歲的女兒來(lái)巴黎旅游。我們當(dāng)時(shí)花了一個(gè)小時(shí)才喝完一杯茶。

他們一家當(dāng)天在游覽完巴黎后,到訪我家。抵達(dá)時(shí),他們的小女兒瑞秋正在大發(fā)脾氣,簡(jiǎn)直令人嘆為觀止。當(dāng)我晚餐還沒(méi)準(zhǔn)備好時(shí),兩夫婦來(lái)到廚房,告訴我他們的女兒可能等不了太長(zhǎng)時(shí)間。而當(dāng)我們終于坐在餐桌前,瑞秋又開(kāi)始在桌子下爬來(lái)爬去,而其他的人(包括小豆豆)都在吃飯。夫婦倆解釋說(shuō)瑞秋累了,所以不能控制自己。然后他們就大講特講她出色的閱讀能力,以及她有可能入讀小天才幼兒園。

在用餐期間,我感覺(jué)有東西碰到我的腳。

“瑞秋弄得我好癢?!蔽矣悬c(diǎn)緊張地對(duì)她的父母說(shuō)。不一會(huì)兒,我突然“啊”的一聲叫了起來(lái)。這個(gè)天才小姑娘咬了我一口。

給孩子設(shè)限當(dāng)然并不是法國(guó)人的專利。許多美國(guó)家長(zhǎng)和專家也認(rèn)為設(shè)限是非常重要的。但在美國(guó),這個(gè)做法與另一種觀點(diǎn)“孩子應(yīng)該表達(dá)自己”相對(duì)立。我有時(shí)候認(rèn)為小豆豆的要求——喝果汁而不要水,穿公主裙去公園,被人抱著而不坐兒童推車——是難以改變且合情理的。我不會(huì)對(duì)每件事都妥協(xié),但我認(rèn)為不斷否定她的需求是不對(duì)的,甚至可能會(huì)造成傷害。

我也很難想象小豆豆可以像有些孩子一樣,老老實(shí)實(shí)地坐著吃完4道菜,或者當(dāng)我打電話時(shí)乖乖坐著。我甚至不確定我是不是想讓她這樣做。這些會(huì)不會(huì)打擊他的靈感?我是否在扼殺她的自我表達(dá)能力或者她開(kāi)發(fā)下一個(gè)Facebook的可能性?帶著所有這些疑問(wèn),我常常妥協(xié)。


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