3.生病的故事

——真實(shí)的價(jià)值

周三晚上很晚了，小力媽媽打電話給曹老師：“曹老師，小力發(fā)燒了，要輸液，但是拒絕扎針，也拒絕吃藥，怎么哄怎么勸都不管用，沒(méi)有辦法，我只能麻煩您來(lái)醫(yī)院一趟，請(qǐng)您來(lái)幫幫我?！?/p>

曹老師到了醫(yī)院，小力已經(jīng)在精疲力竭中睡著了，曹老師一摸小力的腦門(mén)，燙得很，媽媽說(shuō)剛量完體溫，38.7℃。在等小力醒來(lái)的時(shí)間里，媽媽使勁跟曹老師抱怨：以前這孩子不這樣啊。以前也是每次打針都使勁哭，但都哄哄就好了。跟他說(shuō)不疼的，一會(huì)就好，怎么這次就不管用了？使勁表?yè)P(yáng)他勇敢了，也使勁鼓勵(lì)他了，怎么越大越……跟他說(shuō)男孩子要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)，真是……看看人家比他還小，也沒(méi)見(jiàn)這個(gè)樣子啊……真是恨不得想使勁踹他。

……   

曹老師在旁邊，靜靜聽(tīng)著，等著小力醒來(lái)。還好，不一會(huì)兒，小力醒了，看見(jiàn)曹老師，愣了一下，咧咧小嘴，滿臉委屈的樣子，又要開(kāi)哭了。

“來(lái)，老師抱抱?！辈芾蠋熞埠茈y受，很心疼孩子，趕緊把小力從媽媽?xiě)牙锝恿诉^(guò)來(lái)。曹老師先給小力講了一個(gè)小故事，小力聽(tīng)得津津有味，完全忘記了哭泣。故事講得差不多了，曹老師就問(wèn)小力：“小力，你生病了？”“嗯，老師，我發(fā)燒了?！薄昂茈y受吧？”“嗯?！薄澳窃趺崔k??？”“……”

“醫(yī)生要給你打針吃藥，你不喜歡，是吧？”

“嗯，我不要，我不要。”小力立馬嚷起來(lái)，小嘴一咧，又要開(kāi)哭。

“是啊，老師也不喜歡打針，我想，沒(méi)有人會(huì)喜歡打針的，你想哭就哭一會(huì)吧?！?/p>

“老師也不喜歡??？”一聽(tīng)這話，小力倒是不哭了，只是轉(zhuǎn)頭很奇怪地看著老師。

“是啊，打針好疼啊……”說(shuō)著，曹老師做出一副疼痛的樣子。

“你看看上次打針，打到老師這個(gè)地方了，好疼啊……”

“你上次打針打到哪里了？讓老師也看看?！?/p>

“老師，我這兒，這兒，都打過(guò)針?！?/p>

“哇，你好勇敢啊，打過(guò)這么多針。”

“打針這么疼，你是怎么挺過(guò)來(lái)的？”

“沒(méi)事的，忍一會(huì)就好。”

“真的，寶貝，你真是勇敢啊，這次又要打針了，能讓老師看看你的勇敢嗎？”

“嗯。”于是，打針很順利地完成了，針扎進(jìn)去的時(shí)候，小力哭了幾聲，可是一會(huì)就不哭了，一切都很順利。

曹老師陪小力輸完液，媽媽配了些藥，讓曹老師帶回幼兒園，明天給小力吃。自然，小力會(huì)輕松愉快地完成吃藥任務(wù)。