故事二

有一天上午，竇老師發(fā)現(xiàn)小齊兜里裝了很多氣球，挨個(gè)給大家發(fā)，邊發(fā)邊說：“這是我從家里帶來的，發(fā)給你們，每人都有份?！?/p>

竇老師心想：“好大的手筆啊?！?/p>

下午的時(shí)候，竇老師準(zhǔn)備明天的課，需要一些氣球，她打開儲物箱后發(fā)現(xiàn)，原來一大袋子的氣球，已經(jīng)所剩無幾了，竇老師這才明白了小齊的大手筆是怎么回事。

竇老師把小齊叫過來，平靜地說：“我準(zhǔn)備明天上課，和小朋友一起玩吹氣球的游戲，可是，你看，現(xiàn)在氣球都沒有了，我很著急，怎么辦?。俊?/p>

小齊倒是敢作敢為：“老師，我拿了，我已經(jīng)幫你發(fā)給他們了，每人都有，你就不用再發(fā)了?！备]老師哭笑不得：“你們是不是特別想玩氣球啊？”小齊：“是。”竇老師：“那咱們把明天的課，改到今天，每人一個(gè)，其余的氣球，請你幫我收上來，還給我，好嗎？”

小齊：“好的?！毙↓R去要?dú)馇?，有的孩子很好說話，一要就給。有的孩子則根本就不給，說你送給我了，就是我的東西了，你就不能要回去。

小齊就來找竇老師求助，竇老師說：“我也不知道怎么辦，你自己想辦法吧，還有10分鐘時(shí)間，你抓緊吧。”

小齊只能自己想辦法，下面是他的辦法的集合。

其一：你先還給我吧，等我媽媽買了，我再給你，明天我就讓我媽媽去玩具店買去。

其二：你同意還給我，我就給你當(dāng)金剛（鎧甲勇士里的），不給我，我就不承認(rèn)你是金剛。其三：我馬上就要過生日了，你還給我，我就請你去我們家吃蛋糕。

其四：你還給我，今天吃飯，我不站第一，我把第一讓給你?！⒆佑械氖寝k法。