故事三

幼兒園給學前班配了一大盒彩筆，這盒彩筆是全新款式的，跟以前的都不同，不僅環(huán)保，而且外觀精致，非常好看，小朋友們都很喜歡，上手工課的時候，一會就被大家領光了。

每天放學離園之前，小朋友們都要把書啊筆啊玩具啊等都歸位的，可是當天晚上，張老師發(fā)現(xiàn)，盒子里面的彩筆，只剩下幾支了，其余的則不見蹤影。

過了一會，澤子媽媽拿來了兩支筆，說在澤子的書包里看見的，不是他們家的，估計是幼兒園的，就給送來了。

張老師感謝了澤子媽媽，但是，其他的呢？還差好多呢。

第二天上課的時候，張老師說：“老師有一件特別傷心的事情，大家看看這個盒子，本來這個盒子里面的筆是一家人，團團圓圓的，但是現(xiàn)在就只剩下它們這幾個了，孤苦伶仃的，它們肯定特別傷心，你們愿意把其他的筆送回來，讓它們團圓嗎？”

孩子們紛紛說：“愿意?！?/p>

孩子們有掏書包的，有掏兜的，把筆都放回來了。

這回大多數(shù)的筆都回來了，但是，還是不完整，還差四支。

張老師說：“哪里還有呢？筆筆們還是沒有團圓??？”

這時本本說，我這還有兩支。

哦，這回就只差兩支了。

張老師看看大家，大家都說：“沒有了?！?/p>

張老師說：“哎呀，大家看看啊，盒子的家族成員還是不齊全啊，這樣多可憐啊?！?/p>

澤子看看張老師，然后說：“老師，我兜里還有兩支，我媽昨天沒還完。”

這盒彩筆現(xiàn)在還在學前班里，一支不少，我想，這就是信任的力量吧。

孩子們真是可愛。