美術(shù)館的展品都是繪畫原件，在展廳里才顯示出它的分量，講解每一幅畫的內(nèi)容時，老師都會細(xì)心地介紹畫家的創(chuàng)作過程，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)勞動的艱辛。強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作的嚴(yán)肅性。要讓孩子們知道，每一幅畫能在這里展出是多么的不容易。他們必須尊重畫家的勞動，必須自覺愛護(hù)展廳的一切。

經(jīng)過美術(shù)展覽館的環(huán)境熏染，不管多調(diào)皮的孩子都學(xué)會了規(guī)矩。欣賞藝術(shù)畫冊也是提高藝術(shù)修養(yǎng)的主要手段。在國內(nèi)，孩子們很難有機(jī)會接觸到世界名畫的原件，只有通過印刷品來欣賞和了解。欣賞藝術(shù)畫冊是莊重的活動，打開畫冊之前，孩子們必須用肥皂把手洗干凈，用干毛巾擦干手。杜絕任何有損畫冊的行為。

在豐富多彩的名畫欣賞中，老師幫助孩子提高審美能力的同時，還要幫助孩子們學(xué)會合理的思考，讓孩子的審美知覺和審美思維得到發(fā)展。

藝術(shù)欣賞的學(xué)習(xí)使調(diào)皮的孩子發(fā)現(xiàn)了自己的不足，終于老老實(shí)實(shí)地坐下來臨摹學(xué)習(xí)了。

繪畫技能隨著藝術(shù)修養(yǎng)的提高有了新的飛躍，家長也在孩子的身上看到了希望。

暑假的一天，經(jīng)多方聯(lián)系，市政管理部門終于在街心公園給我們提供了一面20米長的白墻壁，由我們組織小畫家畫壁畫。這是一個很好的展示機(jī)會，孩子們可以不受限制地在墻壁上展示自己的才華了。

我以《家》為繪畫的主題，每個孩子都可以用畫筆描述自己心中的家。

這一天是孩子真正的節(jié)日，他們穿著漂亮的衣服，有的戴著古怪的帽子，打扮成畫家的模樣。

那一天家長來得特別多，他們圍著孩子轉(zhuǎn)，緊張地為孩子打傘、送水，有的為孩子搖扇子、擦汗。每個家長都期待著寶貝的真實(shí)本領(lǐng)，而孩子們并不緊張，他們很善于表現(xiàn)自己。

孩子們各盡所能，用童心把對家的理解，集中涂畫在這一面墻壁上。他們的畫確實(shí)很美，富有生活情調(diào)，表現(xiàn)了溫馨的日常生活場景。

有一幅畫很有趣，幾只鳥寶寶在樹洞里午睡，鳥媽媽給它蓋被子，房子的擺設(shè)與孩子家里的一模一樣，很親切，這是小朋友對家的理解。

有兩位大孩子合作畫了

小女孩畫的小鳥的家跟自己住的家一模一樣。

一幅《世界是一個大家庭》的畫，表達(dá)了對世界和平的期望，繪畫技巧很嫻熟，看得出他們是訓(xùn)練有素的高手，畫的內(nèi)容很有意義。

我們的小頑童獨(dú)立創(chuàng)作一幅很大的畫，他給自己設(shè)計(jì)了理想的房子，這是他的家。房子的墻壁上掛滿了世界名畫，桌子上擺滿了藝術(shù)畫冊，靠墻還陳列著大大小小的雕塑，當(dāng)然還有小頑童自己的畫架和畫板。儼然是個展覽廳或者是畫室，根本不像是平常人家過日子的家。而房子中央豎立著一根大煙囪，給人印象深刻，猜了半天也不知其用意。

當(dāng)孩子的父親明白了大煙囪是專門為他設(shè)計(jì)的，為方便父親沒完沒了的抽煙所設(shè)，心里很不是滋味，也很不好意思，希望兒子能手下留情，把創(chuàng)意改一改，免得遭同事們?nèi)⌒Α?/p>

小畫家理想中的家是畫室，室內(nèi)有許多藝術(shù)品，他最不喜歡爸爸抽煙，所以在房子的中央給爸爸設(shè)計(jì)了排煙的煙囪。