正文

《接納不完美的孩子》幫助孩子進(jìn)行心理修正(2)

接納不完美的孩子 作者:蒙謹(jǐn)


小語上小學(xué)的時候,作文寫得特別好,她的遣詞造句有些超過了同齡孩子的學(xué)識。

那天,小語寫了一篇《我最尊敬的人》,她寫了這樣一段話:

“你的身姿,是一座矗立的品性的高山;你的眼神,是一種純粹善良的信仰;你的語言,是一種催醒沉睡靈魂的天籟。我愛你,你是我最尊敬的人?!?/p>

其實從嚴(yán)格意義上來說,她的修辭還是有一點點問題的,不過這種句式讓人耳目一新,尤其是她的同學(xué)。

當(dāng)老師把小語的這篇作文當(dāng)成范文,在課堂上念完后,有一個學(xué)生忽然大聲喊:“老師,她是抄襲的!我在網(wǎng)上看過這篇文章!”

小語哪里受過這種冤枉,聽完之后就哭了,一邊哭一邊反駁:“這是我寫的,這是我寫的,這是我寫的?!?/p>

盡管老師批評了那個學(xué)生,表示確信小語是能寫出這樣的文字來的,但小語還是感覺很沮喪。

回家之后,小語哭著告訴了我這件事,還一再讓我上網(wǎng)幫她查查這篇文章。我告訴她:“你知道嗎?盡管世界上有十幾億人懂漢語,可還沒有人能寫出這樣漂亮的句子?!?/p>

小語一聽,眼睛就亮了。

當(dāng)孩子在外面被人誤解,而使得他自己都不敢相信自己的時候,父母一定要給孩子吃一顆定心丸,讓孩子重新樹立起信心。

    

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