正文

《接納不完美的孩子》孩子是自己的單數(shù)(3)

接納不完美的孩子 作者:蒙謹(jǐn)


奶奶特別討厭小語(yǔ)的同學(xué)姍姍。原來(lái),姍姍有一次在早市上和奶奶過(guò)過(guò)招,從奶奶手里高價(jià)搶走了一個(gè)小玩具。

盡管后來(lái),姍姍認(rèn)識(shí)奶奶后,向小語(yǔ)說(shuō)明那是買(mǎi)給自己生病的弟弟的,希望奶奶不要見(jiàn)怪,但是奶奶就是無(wú)法喜歡姍姍,她總說(shuō)姍姍心眼太多,怕小語(yǔ)吃虧。

每次姍姍來(lái)的時(shí)候,奶奶都不熱情;她走后,奶奶還不斷跟小語(yǔ)嘮叨:“你個(gè)傻姑娘哎,你就不聽(tīng)老人言吧。這個(gè)姍姍心眼忒多,早晚有一天,她會(huì)把你慢慢吃了?!?/p>

奶奶一說(shuō)這話(huà),小語(yǔ)就特別來(lái)氣,說(shuō)奶奶啥都不懂,就知道添亂。

奶奶本來(lái)一肚子火,一聽(tīng)小語(yǔ)這么說(shuō),就更生氣,找陶京評(píng)理:“你說(shuō)這個(gè)丫頭咋這么不聽(tīng)我的話(huà)呢?難道我會(huì)害她嗎?我是她親奶奶?。 ?/p>

陶京笑了,說(shuō):“哎,媽?zhuān)吕硭?,她自己撞在釘子上,就知道了?!?/p>

孩子喜歡自己做主,即使是忠言,他也會(huì)覺(jué)得逆耳而選擇不聽(tīng)。這時(shí)父母不要急著給孩子講道理,讓孩子聽(tīng)從自己,而要給他一個(gè)緩沖的時(shí)間,讓他慢慢認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

蒙老師心語(yǔ)

孩子有自己的人生軌跡,盡管他童年、少年時(shí)期的成長(zhǎng)軌跡可能會(huì)和父母重合,但這種重合只是一種騰飛前的準(zhǔn)備,父母千萬(wàn)不要力圖讓孩子的生命軌跡永遠(yuǎn)和自己重合,否則,你就無(wú)法讓孩子獲得起飛的能力,無(wú)法讓孩子飛得更好。

    

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