說說我的高中同學(xué)，精銳教育的創(chuàng)始人張熙，他可是我市當(dāng)年的文科狀元，進(jìn)了北大。日后第一年申請(qǐng)MBA，就又被哈佛錄取了，一路就是名校名企，服務(wù)的都是世界500強(qiáng)。他有一次感嘆，說我越來越像他們那個(gè)圈子里的人了。他夸我，可我聽來像罵我，潛臺(tái)詞是，你這種普通學(xué)校的孩子怎么也能混進(jìn)了我們的圈子？我們一直有聯(lián)系，我剛開廣告公司的時(shí)候，他經(jīng)常指點(diǎn)我提案要點(diǎn)，跟我分析我的那些跟他一樣服務(wù)于世界500強(qiáng)的市場(chǎng)部的客戶的喜好和心理，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

后來，我們都在上海。有一天，他跑來跟我說，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)了，并且把公司LOGO和視覺識(shí)別系統(tǒng)交給我們?cè)O(shè)計(jì)。他們鎖定中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，致力于幫助他們的小客戶提高成績(jī)，讓他們考得更好。我對(duì)考試很叛逆，覺得用高考成績(jī)來判定是否是人才不科學(xué)，故而不置可否，甚至對(duì)他這種書生創(chuàng)業(yè)有點(diǎn)擔(dān)心。

結(jié)果，很快，我弟弟捉刀設(shè)計(jì)的“1SMART”精銳教育中英文的標(biāo)識(shí)，開始隨處可見。一個(gè)又一個(gè)的學(xué)校招牌在各個(gè)鬧市區(qū)出現(xiàn)，公交站牌、地鐵廣告……再見面聊起，他說有200名員工了，600名，900名……

終于，有一天，我坐在他對(duì)面，讓他請(qǐng)我吃冰激凌，然后告訴他，我預(yù)備關(guān)閉公司去英國(guó)留學(xué)。

我開了10年的廣告公司，不如他兩年的績(jī)效，而且他的雞還在下蛋，各地春筍般地復(fù)制。

不同的商業(yè)模式?jīng)Q定了不同的商業(yè)規(guī)模。

結(jié)局往往已寫在你出發(fā)的姿態(tài)上。

所以，自我營(yíng)銷的初始定位是很重要的。寧愿在方向和模式上多下功夫，也不要著急眼前的一些小利益。