有時，你可以彷徨

即使已經對未來有了明確的規(guī)劃，但有時也會對自己的選擇產生“我選擇的道路真的是正確的嗎”之類的疑問。

“雖然周圍的朋友和我自己都認為，師范大學畢業(yè)的學生就是要通過老師的聘用考試，才算是給自己的人生交上了完美的答卷，才算是獲得了成功。但是在準備考試的過程中，我不禁產生了許多疑問，因此而苦惱不已?！?/p>

“你有哪些煩惱呢？”

“我總覺得自己距離一個為人師表的老師，還有很大的距離，雖然我也不知道究竟有哪些不足。因此我放棄了備考，決心學一些能夠讓我發(fā)現(xiàn)真正的自我的東西。來進一步思考，到底教師應該是什么樣的，到底我應該成為一個什么樣的教師。”

考試次數(shù)越多，成功概率越低

報紙、廣播等媒體上的新聞告訴我們，韓國的出生率正在不斷下降，甚至有可能降至世界最低水準。隨著出生率的下降，學生的數(shù)量也在不斷減少，因此今后即使從師范大學畢業(yè)，想要成為教師也越來越難。以前只要從師范大學畢業(yè)就可以順理成章地成為一名教師，但現(xiàn)在已經不是這樣了，以后成為教師的道路會越來越窄。既然事已至此，還有必要為了微乎其微的希望廢寢忘食地努力嗎？

很多人在激烈的競爭中考上師范大學，努力學習，為了成為一名教師參加一次或者兩次聘用考試。如果花上一到兩年的時間朝著目標努力，最終能夠實現(xiàn)心中的夢想和目標，那當然是值得的，但是正如大家所知，在全國范圍內聘用考試的競爭都異常激烈，參加一兩次考試就通過的幾率微乎其微。如果要花上五年甚至十年參加考試，獲得教師資格證，就失去本來的意義了，因為即使不能成為教師，人生還有許多事情值得我們去做。