情緒表達(dá)能激起他人的回應(yīng)。因此，歡笑與哭泣很可能在人類的發(fā)展史上產(chǎn)生過巨大的影響。在我們作為情感動物的進(jìn)化過程中，哭泣扮演了尤其重要的角色。蒙塔古寫道：“隨心所欲地哭有益于自身的健康，加深我們對他人幸福的關(guān)心。”

為哭泣而感到羞恥的孩子，其成長會受到嚴(yán)重的損傷。在大多數(shù)家庭中，孩子的哭泣會觸動父母的內(nèi)在小孩，那些未能宣泄的傷心會在他們的腦海里重現(xiàn)。因此，大多數(shù)成年小孩會制止孩子的哭泣。

父母有意識地壓抑孩子的哭泣，還以為是在鍛煉孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志。這實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)。要是我們大多數(shù)人都可以痛快地哭泣，現(xiàn)在也就沒什么必要寫這本書了。我所說的“原痛”處理就是找到悲傷的起源，這是尋回受傷的內(nèi)在小孩的關(guān)鍵。

韌性

韌性，指的是經(jīng)歷環(huán)境所致的痛苦之后的恢復(fù)能力。孩子天生就具有韌性，而且年紀(jì)越小韌性越強(qiáng)。只需看看孩子學(xué)吃飯或?qū)W走路的過程，就能清楚地發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。我觀察過一個(gè)二十個(gè)月大的嬰兒努力爬上沙發(fā)的過程。她每次都是在就要成功時(shí)以摔倒告終。有幾次，她哭了一會兒，又立即開始重新征服目標(biāo)。試了至少五次之后，她終于成功了！她在沙發(fā)上坐了好幾分鐘，享受著自己的成就。

當(dāng)我的大狗走進(jìn)房間時(shí)，她警惕地觀察著，然后從沙發(fā)上挪下來，仔細(xì)地研究起這個(gè)陌生的家伙來。大狗想和她玩耍，并輕輕地碰了碰她。這個(gè)動作有點(diǎn)兒惹惱了她，她就戳了戳大狗的鼻子！這可是個(gè)比她大幾倍的龐然大物啊，她竟敢戳它的鼻子！不管怎么看，這些都是勇氣的代表。的確，所有的孩子都很勇敢。不要把他們的執(zhí)拗看成生性邪惡或品行不當(dāng)，應(yīng)該將其視為勇敢。

勇敢（courageous）這個(gè)詞來自拉丁語中的心（cor）。孩子都有心，有理想，他們是勇敢的冒險(xiǎn)家。偉大的阿德勒學(xué)派心理學(xué)家魯?shù)婪颉さ氯鹂怂拐J(rèn)為，所有品行不當(dāng)?shù)暮⒆佣济允Я恕靶摹保瑏G掉了勇氣。因此，他們覺得要靠耍手段來滿足自己的需求。

與韌性緊密相聯(lián)的是靈活的行動。有了韌性，孩子就能學(xué)會面對不同的社會狀況。這是人類區(qū)別于大多數(shù)其他動物的特征，也是心理健康的重要標(biāo)志。韌性和行動的靈活性，還能解釋我們?yōu)楹螘圆唤】档姆绞饺ミm應(yīng)環(huán)境。受傷的內(nèi)在小孩的所有行為，都是為了適應(yīng)環(huán)境。內(nèi)在小孩因?yàn)橛许g性和靈活的行動，所以能從疾病、失常和情感背棄中挺過來。不幸的是，我們不得不把活力和韌性浪費(fèi)在求生的行動中，而不是用來成長和自我實(shí)現(xiàn)。

韌性是真我的核心特質(zhì)，當(dāng)尋回并守護(hù)好受傷的內(nèi)在小孩時(shí)，我們便能重拾這一核心特質(zhì)。但這需要時(shí)間，因?yàn)槭軅膬?nèi)在小孩必須逐漸對成年人的保護(hù)產(chǎn)生信任。當(dāng)他覺得自己受到保護(hù)，感到安全時(shí)，自然的好奇心和韌性就會再次出現(xiàn)，并燦爛地綻放。