瑪麗朗誦這首詩(shī)時(shí)，用的是法語(yǔ)。馬莉一句也沒(méi)聽懂，然而詩(shī)的節(jié)奏和瑪麗的抑揚(yáng)頓挫卻深深地吸引了馬莉。多美的詩(shī)，像歌一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。因?yàn)闈庵氐谋且?，又有了?qiáng)烈的異國(guó)氣息。馬莉想起上大學(xué)時(shí)第一次聽到俄語(yǔ)歌曲時(shí)那強(qiáng)烈的震撼。我們喜歡異國(guó)風(fēng)情，我們總會(huì)被不同的文化所迷惑所感動(dòng)所征服，因?yàn)樵谖覀兊膬?nèi)心深處，一直有一種渴望，渴望看見不一樣的世界，渴望了解這世界上不同人的不同生活方式。這是不是就是“生活在別處”的含義？

馬莉的內(nèi)心被感動(dòng)了，她說(shuō)這真是好美的詩(shī)，你能給我講講詩(shī)的含義嗎？然后她說(shuō)，有點(diǎn)像我們中國(guó)的詩(shī)，燕山雪花大如席。

馬莉的英語(yǔ)翻譯詩(shī)有點(diǎn)吃力。但她沉穩(wěn)住內(nèi)心，盡量把詩(shī)的含義翻譯出來(lái)，瑪麗用眼神鼓勵(lì)著她，頻頻點(diǎn)頭表示理解。

我的英語(yǔ)不夠好。馬莉嘆口氣說(shuō)。

不，你的英語(yǔ)很好，我已經(jīng)明白了你的意思?，旣惞膭?lì)說(shuō)。

夕陽(yáng)就在這時(shí)開始染天上的云，染成一片片紅霞。馬莉在紅霞滿天里驚醒過(guò)來(lái)，才想起女兒回來(lái)找不到她會(huì)著急。又想起她為什么會(huì)坐在這里——她迷路了。

當(dāng)馬莉把地址給瑪麗看時(shí)，瑪麗笑起來(lái)，她說(shuō)你只是多轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，你幾乎還在原地就迷路了。我們住得很近，我可以把你帶回家。

馬莉和瑪麗沿著街道一路前行?，旣惏疡R莉送到門前，才想起還沒(méi)自我介紹，就說(shuō)，很高興認(rèn)識(shí)你，我叫瑪麗，就住在前面第四棟。馬莉當(dāng)然更高興，說(shuō)我也叫馬莉?，旣惡荏@訝，說(shuō)中國(guó)名字中也有叫瑪麗的？是不是你起的外國(guó)名字？馬莉說(shuō)這就是我的中國(guó)名字，兩個(gè)瑪麗相互擁抱告別，瑪麗說(shuō)，馬莉，你知道嗎？你是我今天最大的收獲。

四、對(duì)話

瑪麗對(duì)馬莉的生活有些不理解。你跨山越海地到這里來(lái)，只是為了照看小外孫？是的。你女兒為什么不把孩子送到幼兒園？孩子太小。那你女兒為什么自己不帶？她工作忙?？墒悄阋呀?jīng)做完你的那份工作了，你已經(jīng)把自己的孩子帶大，為什么還要照看他們的下一代？這是額外的工作。我的孩子也是我媽媽帶大的。這是中國(guó)傳統(tǒng)嗎？瑪麗很困惑。