第三章 格拉夫

“我們的薄弱環(huán)節(jié)是他姐姐，他很愛(ài)她?！?/p>

“我知道。她可以把我們的努力毀于一旦。他是不會(huì)愿意離開她的?！?/p>

“那么，你想怎么辦？”

“說(shuō)服他，讓他更希望跟我們走，而不是留在他姐姐身邊?！?/p>

“你打算用什么辦法？”

“騙他?！?/p>

“如果不管用呢？”

“那我就告訴他真相。緊急情況下我們有權(quán)這樣做。你知道的，我們不可能算無(wú)遺策?！?吃早飯時(shí)安德覺(jué)得沒(méi)什么胃口。他一直在想回到學(xué)校后會(huì)遇上什么事，怎樣面對(duì)昨天剛跟自己打了一架的史蒂生，史蒂生和他的鐵哥們兒會(huì)怎么對(duì)付自己。或許會(huì)沒(méi)事吧，但他不敢肯定，所以他不想上學(xué)。

“你怎么還不吃飯？安德魯。”媽媽說(shuō)。

彼得走進(jìn)廚房?！霸纾驳?，謝謝你把臟毛巾留在洗澡間里?！?/p>

“特意留給你的?！卑驳鹿緡佒?。

“安德魯，你得吃東西。”媽媽又說(shuō)。

安德伸出手腕，擺了個(gè)姿勢(shì)，意思是說(shuō)你用針頭打進(jìn)來(lái)吧。

“我真可笑。”媽媽說(shuō)，“我是關(guān)心你們，可你們這些天才孩子卻不領(lǐng)情。”

“我們成為天才百分之百全靠你出色的基因?！北说谜f(shuō)，“我們那些好基因，肯定不是從爸爸那兒傳下來(lái)的?！?/p>

“我可全聽見了?！卑职终f(shuō)，他沒(méi)抬頭，一直在看電子桌面顯示的新聞。