3.陪伴不是一個(gè)物理概念
對(duì)于陪伴孩子,很多父母想當(dāng)然地以為,和孩子同在一個(gè)屋檐下就足夠了。在我看來,物理距離與心理距離是兩個(gè)概念。盡管在同一個(gè)房間,但如果孩子跟父母沒有交流,僅僅是待在同一棟房子里,跟沒時(shí)間共處實(shí)質(zhì)上沒有什么分別。
父母?jìng)儜?yīng)該弄清楚高質(zhì)量家庭時(shí)光的含義。所謂高質(zhì)量的家庭時(shí)光,是和孩子一起度過有意義的時(shí)光,與孩子有深層次的交流,如跟孩子做游戲,跟他談學(xué)校和生活中發(fā)生的好玩的事,談他喜歡的朋友、老師等,而不是僅僅坐在他們身邊,一起沉默地看著電視,或者各自玩著iPad,人和孩子在一起,心卻完全沉浸在自己的世界。
而今,電子設(shè)備越來越普及。在城市,絕大多數(shù)家庭都有電腦、iPad、手機(jī)等,孩子們會(huì)不由自主地被吸引,這不僅擠占了親子交流的時(shí)間,也分散了家庭的注意力。對(duì)此,聰明的父母應(yīng)該將誘人的電子設(shè)備束之高閣,或者嚴(yán)格規(guī)定游戲時(shí)間,并創(chuàng)造更多的親子交流機(jī)會(huì),如和孩子一起動(dòng)手做午餐,用餐時(shí)關(guān)掉電視,一起和孩子做體育運(yùn)動(dòng)等。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,父母要有意識(shí)地應(yīng)對(duì)電子設(shè)備對(duì)孩子的高度吸引,以更多的智慧吸引孩子的注意力,讓孩子明白生活中有許多比網(wǎng)絡(luò)游戲更好玩的事。
閱讀推廣人李一慢在這方面做得就比較好。
李一慢每周五都會(huì)陪他的兒子和女兒看電影,美其名曰“movie day”。一般過了周三,孩子們就開始期盼著movie day的來臨。周五那天,孩子們?cè)缭缱鐾曜鳂I(yè),女兒負(fù)責(zé)“印制”電影票,編上座位號(hào)和價(jià)格,“賣”給家里的所有成員。有時(shí)候她會(huì)特別照顧姥姥和李一慢,照顧姥姥是因?yàn)橐恪肮婊顒?dòng)”,老年人不要錢;照顧李一慢的原因是他總在電影日那天通過網(wǎng)絡(luò)給很多家長做在線講座,很辛苦,可以不要錢。
兒子負(fù)責(zé)布置座位,準(zhǔn)備零食。最搶手的一等座是地上的墊子,二等座是孩子們的小板凳,三等座是稍偏一些的長凳。票價(jià)倒不會(huì)因?yàn)樽坏燃?jí)的不同而不同——都是一塊錢,只要從門口司票員妹妹的手上劃過就好。
全家一起看的電影,都是李一慢精挑細(xì)選的,并且都是英文原版電影,諸如《雨果》、《快樂的大腳》、《冰河世紀(jì)》、《小飛俠》、《玩具總動(dòng)員》、《綠野仙蹤》等,與孩子心性極其貼近。這些片子大體上是以兒童為視角,通過孩子的眼睛、大腦來看世界,觀人生,大多數(shù)孩子都會(huì)喜歡。看過之后,他會(huì)和孩子們一起交流看電影的感受,一起記錄下來,要求是不強(qiáng)求,有感而發(fā),而且愿意才說,才記錄。
其實(shí),一旦孩子與父母度過了高質(zhì)量的親子時(shí)光,那么收獲的不僅是知識(shí),還有越來越濃厚的親情。達(dá)到了一定程度,孩子便不會(huì)成天躲在自己的房間一個(gè)人玩網(wǎng)游。